【答案】（1）解：物体A浸没在水中时受到的浮力：
F浮=ρ水gV排=ρ水gVA=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.03m3=300N；
所以，解得G动=80N；
（3）解：由图可知，n=2，则绳端移动的速度：
v绳=2v物，
不计绳重和滑轮与轴的摩擦，卷扬机拉力：
则卷扬机拉力的功率：
P=Fv绳=F×2v物=400N×2×0.1m/s=80W．
【题目】甲乙二辆汽车以相同的速度并排在平直的公路上匀速向东行驶，若以乙为参照物，甲是_____；若以路旁的树木为参照物，甲是_______；若乙加速行驶而甲仍以原来速度行驶，则以乙为参照物，甲向_____运动。
【题目】在探究杠杆平衡条件的实验中：
（1）如图a所示，要使杠杆在水平位置平衡，可将杠杆左端的平衡螺母向 调节。
（2）如图b所示，调节平衡后，左侧挂上钩码，在右侧用弹簧测力计（图中未画出）拉杠杆，使其在水平位置平衡，为便于测量力臂，应使弹簧测力计拉力的方向 。
（3）操作过程中，当弹簧测力计的示数达到量程仍不能使杠杆水平平衡，你认为接下来合理的操作是 。（写出一条即可）
（4）甲同学测出了一组数据后就得出了“动力×动力臂=阻力×阻力臂”的结论，乙同学认为他的做法不合理，理由是 。
【题目】（题文）（2018年春季人教版八年级物理下册 11.3 动能和势能检测题）小明在做“动能与什么因素有关”的实验时用了两个玻璃球，A:20 g，B:10 g，一个纸盒，两块硬纸板(有小槽)设计了如图所示实验装置，设计了表格，记录了一些数据，做了甲、乙、丙三次实验.
并作了如下归纳:
（1）比较甲、乙可得出结论:______________________
（2）比较___________、___________，可得出结论:速度相同的不同物体，质量越大，动能越大；
（3）比较甲、乙、丙可得出的结论:___________.
【题目】关于物体的内能，下列说法正确的是（ ）
A.物体吸收热量，内能增加B.物体举得越高，内能越大
C.零摄氏度的物体没有内能D.物体运动得越快，内能越大
【题目】如图所示，物体A的质量m＝12kg，在拉力 F的作用下，物体A以0.1 m/s的速度在水平面上做匀速直线运动，弹簧测力计的示数为12N，忽略滑轮与绳子的摩擦力以及滑轮、弹簧测力计和绳子所受的重力，并且绳子足够长，则（ ）
A. 物体 A与水平面间摩擦力 Ff的大小为24 N
B. 拉力 F的大小为12 N
C. 物体 A运动10 s的过程中，拉力 F所做的功为12 J
D. 拉力做功的功率是12 W
【题目】关于力的概念，下列说法错误的是（ ）
A. 力是物体对物体的作用，离开物体就没有力
B. 一个受力物体同时也一定是施力物体
C. 从空中降落的雨滴不受力的作用
D. 马向前拉车，同时车用同样大小的力向后拉马
【题目】李丽同学在观察小球摆动时动能和势能转化的实验中(如图所示)，发现小球每摆一个来回的时间似乎都相等。于是李丽想到这样一个问题：小球来回摆动一次所用的时间(称周期T)跟哪些因素有关呢？
猜想①：可能跟小球摆动的幅度有关；
猜想②：可能跟小球的质量有关；
猜想③：可能跟绳子的长度有关。
（1）李丽采用测量小球来回摆动多次的时间取平均值的方法，而不是测量小球来回摆动一次所用的时间来确定周期T，目的是________；
（2）为验证猜想②是否正确，李丽同学已准备了秒表、刻度尺，还缺少一种实验室常用的测量仪器，它的名称是________；
（3）大量的实验表明，同一地点小球摆动一次的时间只跟绳子的长度有关，且绳子越长，周期T越大，摆钟就是根据这个原理制成的。有一次李丽发现家里的摆钟变慢了，要把它调准，李丽应将摆钟的摆长________(选填“调长”或“调短”)。
实验次数
入射角
反射角
30°
30°
40°
40°
60°
60°
（1）实验时让光贴着纸板入射是为了；（2）实验中多次改变入射光线AD与ON的夹角，数据记录如上表所示，小明分析数据得出的结论是：光反射时，入射角等于反射角；老师说应该是：光反射时，反射角等于入射角，理由是；（3）实验过程中若将纸板倾斜，如图乙所示，让光仍贴着纸板沿AO方向射向镜面，此时反射光线（选填“在”或“不在”）纸板这一平面内．