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九上
专练10《艾青诗选》
【易失分点解读】
一、作者简介
克阿等。浙江金华人。1932年在上海加入中国左翼美术家联盟。1933年第一次用艾青的笔名发表长诗《大
堰河一我的保姆》，感情诚挚，诗风清新，轰动诗坛。以后陆续出版诗集《大堰河》(1939)、《火把》
(1941)、《向太阳》(1947)等，笔触雄浑，感情强烈，倾诉了对祖国和人民的情感。解放后的诗集有
《欢呼集》、《春天》等。1948年以后发表了《在浪尖上》、《光的赞歌》等诗作。出版了《艾青选集》
等。另有论文集《诗论》、《论诗》、《新诗论》等著作。1985年，获法国艺术最高勋章。其诗作《我爱这
土地》《大堰河一我的保姆》被选入人教版中学语文教材。
在中国新诗发展史上，艾青是继郭沫若、闻一多等人之后又一位推动一代诗风并产生过重要影响的诗
人，在世界上也享有声誉。1985年，法国授予艾青文学艺术最高勋章。
二、成书过程
1976年“四人帮”粉碎后，艾青冤案平反，再次焕发创作青春，写作并发表了《鱼化石》等优秀作品。
1979年诗人自己编定《艾青诗选》，交人民文学出版社出版。这部诗选收录了诗人自三十年代到七十年代
末期的主要作品，基本反映了诗人的创作历程和风格特征。
【易失分点"避雷”】
【注意事项】
诗歌风格
诗歌风格上看：解放前，艾青以深沉、激越、奔放的笔触诅咒黑暗，讴歌光明；建国后，又一如既往地
歌颂人民，礼赞光明，思考人生.他的“归来”之歌，内容更为广泛，思想更为浑厚，情感更为深沉，手
法更为多样，艺术更为圆熟。建国后出版的诗集有《欢呼集》、《宝石的红星》、《海岬上》、《春天》、
《归来的歌》、《彩色的诗》、《域外集》、《雪莲》、《艾青诗选》等。艾青以其充满艺术个性的歌唱
卓然成家，实践着他“朴素、单纯、集中、明快”的诗歌美学主张。
经典名言
1.为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉。
2.人民不喜欢假话，哪怕多么装腔作势，多么冠冕堂皇的假话，都不会打动人们的心。人人心中都有一架
衡量语言的天平。
3.个人的痛苦与欢乐，必须融合在时代的痛苦与欢乐里。
4.人间没有永恒的夜晚，世界没有永恒的冬天。
5.因为，我们的曾经死了的大地，在明朗的天空下，已复活了！一一苦难也已成为记忆，在它温热的胸膛
里，重新漩流着的，将是战斗者的血液。
6.一棵树，一棵树，彼此孤离地兀立着，风与空气，告诉着它们的距离。但是在泥土的覆盖下，它们的根
伸长着，在看不见的深处，它们把根须纠缠在一起。
【对点过关训练】
一、名著阅读
1.根据你对《艾青诗选》的阅读，判断下面哪句是艾青的诗，并说明理由。
(甲)假如我是一朵雪花，翩翩的在半空中潇洒，我一定认清我的方向，飞扬，飞扬，飞扬。
(乙)雪落在中国的土地上，寒冷在封锁着中国呀。
—是艾青的诗歌，理由：_______________________
【答案】乙是艾青的诗歌。乙句中有艾青诗中经常用到的意象“土地”，表达了诗人在外敌入侵和民
族危机空前严重时忧国忧民的沉重心情，符合艾青深沉忧郁的笔调。而甲中的“雪”是“翩翩”的、“潇
洒”的、“飞扬”的，是浪漫的雪，快乐的雪，不符合艾青的诗风。
【解析】
艾青的作品一般是描写太阳、土地、火把、黎明等有象征性的事物，表现出艾青对旧社会的黑暗和恐怖的
痛恨以及对黎明、光明、希望的向往与追求。艾青从对农村劳动人民的热爱和接近他们的要求出发，十多
年来，一直向他们呈献着自己最真切的诗情。乙句中的“土地”，表达了诗人在外敌入侵和民族危机空前
严重时忧国忧民的沉重心情。由此可做判断。而甲句出自徐志摩《雪花的快乐》，作者借雪花的纯洁，飘
逸，潇洒，自由等特点，表达自己的思想情感，抒写了诗人对美好生活的执着追求和向往。是浪漫主义的
风格。
2.名著阅读
(1)《艾青诗选》的作者是,原名一。
(2)艾青的诗的中心意象是和_______主题是o
(3)下面对《艾青诗选》内容的表述不正确的一项是()
A.《礁石》中“含着微笑，看着海洋”的礁石，象征着坚韧不拔、高傲自负的人们。
B.从“活着就要斗争，在斗争中前进”可以体会到诗人对革命的崇高热情、不懈努力，以及为革命奉献生
命的伟大思想感情。
C.作者在1933年第一次用艾青的笔名发表的长诗是《大堰河一我的保姆》。
D.“然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。”这两句诗形象而充分地表达了诗人对土地的眷恋，而且隐
含献身之意。
【答案】（1）艾青蒋正涵（2）土地太阳爱国主义（3）A
【解析】
第（1）小题：这道题主要考查学生对名著的积累识记能力。阅读文学名著，要熟记其名称、作者、主要人
物形象、精彩的故事情节、艺术特色等内容。艾青的原名蒋正涵对学生来说可能是一个难点。
第（2）小题：这道题主要考查学生对名著的积累识记能力。20世纪30年代是艾青诗歌创作的一个高峰时
期。1933年他第一次用艾青的笔名发表长诗《大堰河——我的保姆》，感情诚挚，诗风清新，轰动诗坛。
以后陆续出版诗集《大堰河》（1939）、《火把》（1941）、《向太阳》（1947）等，笔触雄浑，感情强烈，倾
诉了对祖国和人民的情感。这一时期艾青诗歌的主要意象是“土地”和“太阳”，主题是表达对祖国的热
爱。
第（3）小题：A.应该是“象征着坚韧不拔、乐观自信的人们”。故选A。
3.下列片段选自《艾青诗选》中的哪首诗？（）
为了我的祈愿
诗人啊，你起来吧
而且请你告诉他们
说他们所等待的已经要来
说我已踏着露水而来
已借着最后一颗星的照引而来
我从东方来
从汹涌着波涛的海上来
A.《黎明的通知》B.《树》C.《煤的对话》D.《礁石》
【答案】A
【解析】
考查名著内容的识记。根据“诗人啊，你起来吧”“说我已踏着露水而来/已借着最后一颗星的照引而来”
可知，这是艾青的《黎明的通知》。故选A。
4.当代作家彦火说过：“《艾青诗选》所收的诗作，其中有一首诗，予我很大的感触。因为，这首诗可以
代表艾青的精神。这首诗叫《礁石》。”请你分析此诗“礁石”这个象征意义，说说艾青的精神的内涵。
礁石
一个浪，一个浪
无休止她扑过来
每一个浪都在它脚下
被打成碎沫，散开...
它的脸上和身上
像刀砍过的一样
但它依然站在那里
含着微笑，看着海洋……
【答案】《礁石》艾青精神的内涵为：坚忍不拔、不向命运低头、顽强自信、不折不挠。
【解析】
在诗人的笔下，“礁石”具有无比坚定的意志和英勇顽强的抗争精神，任凭“无休止”的狂风恶浪吹打.，
依然昂首挺胸；尽管“脸上和身上”留下了“像刀砍过的一样”的累累伤痕，却毫无畏惧、决不退缩，照
样诚然不动，并且还“含着微笑，看着海洋”带着必胜的信心和无比乐观的精神，笑迎更猛烈的挑战，承
受更严峻的冲击，是一个大无畏的英雄形象。显然，这“礁石”有着象征性。象征我们民族自强不息'、坚
忍不拔、不向命运低头、不屈不挠的斗争精神。
5.下面是选自《艾青诗选》的诗歌，哪一句诗属于他1978年以后第二个创作高峰的诗歌？请结合阅读体
验，作出判断并简述理由。
A.阳光在照着雾在蒸化着香气在喷发着/我在沉思着感激着终于深情地唱出土地之歌……
B.即使我们死后/尸骨都腐烂了/也要变成磷火/在荒野中燃烧
【答案】B句，因为B句诗歌更为深沉警策，充满哲理，诗句整齐，符合艾青在“归来”后的诗歌创作风
格。
【解析】
本题考查学生对名著常识的积累。艾青的诗歌，从风格上看：解放前，艾青以深沉、激越、奔放的笔触诅
咒黑暗，讴歌光明；建国后，又一如既往地歌颂人民，礼赞光明，思考人生。他的“归来”之歌，内容更
为广泛，思想更为浑厚，情感更为深沉，手法更为多样，艺术更为圆熟。A句是诗人前期的作品，借“太
阳”“土地”歌颂胜利，真切地表达对祖国浓烈的情思。故排除A。而B句诗歌更为深沉，富有哲理，符
合艾青在“归来”后的诗歌创作风格。故答案选B。
6.徐志摩“完全诗意的信仰”，让他最终等到了彩虹；保尔为人类解放而斗争的信仰，使他成为了钢铁战
士。信仰，是人永恒的精神支柱。同学们在红船边重读经典，开展以“信仰”为主题的阅读活动。
容阐述你运用了怎样的阅读方法。
A.《艾青诗选》B.《红星照耀中国》C.《西游记》
【答案】示例1：我选《艾青诗选》。从作品中我读出了诗人有着崇高的共产主义信念，为共产主义事业而
奋斗。阅读时，可以抓住重点意象进行精读，圈画出重点词句，细细品味诗歌的语言和情感，或者有感情
地诵读，认真做好摘抄和批注，体会诗人的爱国情怀。如《我爱这土地》《复活的土地》《雪落在中国的
土地上》等诗歌，以“土地”为主要意象，表达了诗人悲悯下层人民的困苦，忧伤祖国的命运，体现了他
崇高的信仰。示例2：我选《红星照耀中国》。从作品中我读出了中国共产党人为民族解放而艰苦奋斗和牺
牲奉献的崇高信仰。阅读时，可以结合序言，利用目录，选择自己感兴趣的某个篇章，如“强渡大渡河”
和革命精神，把握作者斯诺的观点和情感倾向。也可以摘录出重要的评价性语句进行批注阅读，体会中国
共产党人的革命信仰。示例3：我选《西游记》。从作品中我读出了唐僧师徒四人披荆斩棘、不畏艰险，一
心求取真经，普度众生的信仰.阅读时，可以采用跳读和精读相结合的阅读方法。如作品中某些打斗的场
面、写环境气氛的诗词、降妖伏魔的雷同情节可以跳读。体现唐僧师徒四人不畏艰险一心求取真经的情节
需要精读。如“三调芭蕉扇”这一情节，圈画出一借芭蕉扇之后沙僧、猪八戒、唐僧之间的对话进行精读,
从对话中体会他们坚定不移的取经决心，从而感受他们为了信仰，勇于追求，为实现理想而敢于斗争，永
不放弃的精神。
【解析】
首先要根据你对名著的日常积累，从题干所给的三个备选名著中选出你最熟悉、印象最深、对你影响最大、
阅读方法。如我选《红星照耀中国》，此名著中表现了中国共产党人为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的
崇高信仰。这种信仰是红军面对艰难险阻，始终保持革命乐观主义和高昂斗志的强劲支撑，使红军成为真
正的强者，是红军长征的精神动力和力量源泉。长征的每一个脚印，都有信仰的印记。信仰是源自心灵迸
发出的精神光芒，这是超越物质的精神之光。这种光芒一直照亮着红军长征的道路。信仰是红军面对艰难
险阻，始终保持革命乐观主义和高昂斗志的强劲支撑。在谈阅读方法时，要根据《红星照耀中国》特有的
体例，结合原著内容，分析作答即可。如可以结合序言，利用目录，选择自己感兴趣的某个篇章，如“强
渡大渡河”和“过大草地”等部分，因为我们可以通过这些事件了解中国共产党人的生活经历和革命精神,
感受中国共产党人为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的崇高信仰。这样在阅读时有上有次，收获会更大。
7.（1）（填人名）毕生致力于诗歌创作，并于1913年荣获,成为第一个获此殊荣的亚洲1人。
“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”出自他的诗集《》（郑振铎译本）
（2）下面对《艾青诗选》内容的表述不正确的两项是（）
A.《我爱这土地》一诗中，诗人未用“珠圆玉润”而用“嘶哑”来形容鸟儿鸣唱的歌喉，使人体味到歌者
经历的坎坷、悲酸和执着的爱。
B.“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”这两句诗中的“我”指喻体“鸟”，而不
是诗人自己。
C.《艾青诗选》中的《镜子》是直言刚烈之士的典型，“平面”展现了镜子出身普通，“真实”“不隐瞒
缺点”“谁都能从它发现自己”表现了镜子的率直与忠诚。
D.“趁这夜已快完了，请告诉他们/说他们所等待的就要来了”这一句诗出自《雪落在中国的土地上》.
E.《艾青诗选》中的诗歌也是自由体诗的代表，表现出简洁明快的特点，呈现出散文化、口语化的风格。
【答案】（1）泰戈尔诺贝尔文学奖飞鸟集（2）BD
【解析】
（1）此题考查的是作家作品常识。拉宾德拉纳特•泰戈尔（1861年—1941年），印度诗人、文学家、社会
活动家、哲学家和印度民族主义者。代表作有《吉檀迦利》、《飞鸟集》、《眼中沙》、《四个人》、《家
庭与世界》、《园丁集》、《新月集》、《最后的诗篇》、《戈拉》、《文明的危机》等。1913年，他以
《吉檀迦利》成为第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”即出自他的
诗集《飞鸟集》。
（2）此题考查的是对名著的理解。
B.“为什么我的眼里常含汨水？因为我对这土地爱得深沉……”表达了作者对土地深沉的爱。
D.“趁这夜已快完了，请告诉他们/说他们所等待的就要来了”出自《黎明的通知》。
故选BD。
8.阅读名著《艾青诗选》，完成下列填空。
（1）《艾青诗选》是中国著名诗人的诗集。他出生于浙江金华一个地主家庭。长诗《》
是诗人通过对童年生活的回忆，抒发了对抚养他的保姆深深的挚爱和无尽的思念。
（2）抗战时期，艾青的诗歌总是充满“土地的忧郁”,多写国家民族的、悲伤与反抗,具有非
常凝重、深厚而又大气的风格。这一时期，艾青诗歌中的主要意象是“”和“"
【答案】艾青大堰河一一我的保姆苦难土地光明
【解析】
(1)考查对文学常识的把握。《艾青诗选》是中国著名诗人艾青的诗集。1976年“四人帮”粉碎后，艾青
冤案平反，再次焕发创作青春，写作并发表了《鱼化石》等优秀作品。1979年诗人自己编定《艾青诗选》，
这部诗选收录了诗人自三十年代到七十年代末期的主要作品，基本反映了诗人的创作历程和风格特征。1933
年艾青第一次用笔名发表长诗《大堰河一一我的保姆》。在这首诗里，诗人以幼年生活为背景，集中地描
述了自己的保姆一一大堰河一生的悲苦经历，抒发了他对保姆大堰河及劳动人民的真挚怀念和热情赞美
(2)考查名著内容与主旨的掌握。阅读《艾青诗选》可知他的诗歌总是充满着“土地的忧郁”，多写国家
民族的苦难、悲伤与反抗，在抗战时期，艾青的诗歌就像火把，像太阳，像一盏革命的明灯，鼓舞着国民
奋起抗争，“土地”和“太阳”(或“光明”)是其诗歌中的主要意象。
名著阅读《艾青诗选》，完成各题。
9.“你站立在对面的山巅/而且笑得那么明朗/我用力睁开眼睛看你/渴望能捕捉你的形象/多么强烈，多么
恍惚，多么庄严！”选自《艾青诗选》，诗中的“你”指得是,本诗蕴含着诗人艾青对的
向往和追求。
10.1978年以后，艾青的诗风发生了很大的变化，请你选出下面不用于他这一时期诗歌特点的一项
A.诗句由原先的长短错落、不求整齐划一变得比较整齐。
B.诗情由原先的总是充满“土地的忧郁”变得比较深沉。
C.写法由原先的尽情呼告、肆意排叙变得散文化。
D.诗意由原先的凝重、深厚变得比较警策，充满哲思。
11.艾青曾被称为“太阳与火把”的歌手，请结合《艾青诗选》中的有关诗篇，谈谈你的理解。
12.艾青的《礁石》一诗的结尾是“含着微笑，看着海洋……”这句话表现了礁石什么样的精神？它有什
么含义?请结合诗歌内容，谈谈你的理解。
【答案】
9.太阳光明
10.C
11.示例一:他的诗歌《太阳》，以“太阳”象征光明、理想，召唤人们敞开心扉迎接光明，促使人们树立
起积极乐观的信念。
示例二:他的《黎明的通知》，热情地歌颂了光明、幸福的象征一一黎明，不仅给人以情的感染，而且诗中
的“我”就是黎明，诗人以一个明朗乐观的基调宣告着新时代的来临。
12.这句话表现J'礁石坚韧不拔、乐观自信的精神。诗人作此诗，看似咏礁石，实则借咏礁石而咏人抒怀。
诗中的“无休止地扑过来”的浪象征着迫害他人的人，“含着微笑，看着海洋”的礁石则象征着伤痕累累
却依然挺立的人。诗人以此句结尾，歌颂了坚强不屈的人民。
【解析】
9.考查名著阅读。文学常识广义指涵盖文化的各种问题。包括作家、年代、作品、文学中的地理历史、各
种典故和故事，也包括一般的人们众所周知的文学习惯。零散的文学常识就像是没有穿好的一大把针，只
此题考查的是与艾青有关的文学常识。诗中的“你”指得是“太阳”，本诗蕴含着诗人艾青对“光明”的
向往和追求。此诗标题是《给太阳》。
10.艾青诗歌创作的另一个高峰是在1978年以后。经过「二十年的沉寂，人们又在报刊上看到J'他的名字。
诗人“归来”，诗风也发生了很大的变化。诗句变得更整齐，诗情变得更深沉，诗意变得更警策，而不是
散文化。故选C。
11.艾青以“最伟大的歌手”要求自己。无论是在无论是在烽火连天的战乱岁月，还是在解放后的生活里,
写作已然成为他的生活方式。他说道：“我永远渴求着创作，得天我像一个农夫似的在黎明之前醒来，一
醒来，我就思考我的诗里的人物和我所应该采用的语言，和如何使自己的作品能有一分进步……甚至在我
吃饭的时候，甚至在我走路的时候。”一个诗人，始终渴求着写作，坚持着写作，这一点，深深地感动着
同为写作者的我这样一个晚辈，也让我们看到一个作家对于文学至死不渝的热爱。如他所创作的长诗《向
太阳》和《火把》借歌颂太阳、索求火把，表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望，诗人也因此
被称为“太阳与火把”的歌手。
12.考查诗句的深刻含意。特别要读懂《礁石》的第二节，呈现在读者面前的是两幅对立的画面：一幅是
礁石浑身伤痕累累，“象刀砍过的一样”；另一幅则是礁石“但它依然站在那里/含着微笑，看着海
洋……”。画面之间，对照鲜明。这里，借助“站”“含着微笑”等诗语，赋予礁石以生命，使之人格化,
并将其长期受浪迫害却依然坚强不屈、乐观自信的精神形象生动地表现了出来。显然,此诗咏礁石，并非以
咏礁石为目的，而是借咏礁石而咏人抒怀。诗中的形象具有象征意义。向礁石“无休止地扑过来”的浪，象
征着迫害他人的人；而伤痕累累，却依然挺立，“含着微笑，看着海洋”的礁石，则象征着坚韧不拔、乐观自
信的人民。
13.《艾青诗选》阅读题。
(1)《艾青诗选》有着丰富的意象，其中“”凝聚着诗人对祖国母亲最深沉的爱，
”表现出艾青对旧社会的黑暗和恐怖的痛恨以及对黎明、光明、希望的向往与追
求。
（2）下列关于名著的表述正确的一项是（）o
A.《艾青诗选》的《向太阳》中，伤痕累累却依然挺立，“含着微笑，看着海洋”的礁石，象征着坚韧不
拔、乐观自信的人们。
B.《泰戈尔诗选》收入作者最具代表性的四部诗集，分别是《故事诗》《吉檀迦利》、《新月集》以及《花
园集》。
C.艾青的《太阳的话》全诗运用拟人的修辞手法，便于运用对话和呼告的方式来抒发感情，使语气显得更
亲切，更容易与读者亲近。
D.《唐诗三百首》中的“凄凄惨惨戚戚”一句体现了作者孤寂悲伤的情绪。
【答案】（1）土地；太阳（2）C
【解析】
（1）本道题考查学生对课本推荐名著的掌握程度，结合积累作答。（1）《艾青诗选》中，艾青描绘的中
心意象是土地和太阳。“土地”的意象里，凝聚着诗人对祖国、大地母亲最深沉的爱；“太阳”的意象表
现了诗人对于光明、理想、美好生活热烈的追求。
（2）A.应该是象征着坚韧不拔、乐观自信的人们；
B.《故事诗》不是泰戈尔最具代表性的四部诗集之一；
D.“凄凄惨惨戚戚”出自李清照《声声慢寻寻觅觅》，选入的是《宋词三百首》；
故选C。
14.阅读名著《艾青诗选》，回答问题。
煤的对话
你住在哪里？
我住在万年的深山里
我住在万年的岩石里
你的年纪——
我的年纪比山的更大
比岩石的更大
（1）这段文字，出自《艾青诗选》,艾青原名—,他在写—这首诗时，第一次使用笔名“艾青”。20
世纪30年代，艾青的诗歌总是充满。这一时期他的诗歌的主要意象是和。诗人因此被称为
的歌手。
(2)诗人为什么以煤作意象？诗人想表达怎样的情感？
【答案】(1)蒋正涵《大堰河一一我的保姆》土地的忧郁土地太阳太阳与火把
(2)煤具有深藏地下，热能巨大，一旦燃烧便烈火熊熊的特点，这利被压迫民族有着某些相似点，因此以
煤作为这首诗歌的意象十分妥帖。作者歌颂煤的精神品质，同时也渴望民众能认识到自己的力量奋起抗争。
【解析】
(1)本题考查学生对诗歌文学常识的积累。艾青原名蒋正涵，号海澄，现当代文学家、诗人。1933年第一
次用“艾青”的笔名发表长诗《大堰河一一我的保姆》。艾青的诗作总是充满“土地的忧郁”，多写国家
名族的苦难、悲伤与反抗，具有非常凝重、深厚而又大气的风格。20世纪30年代，艾青的诗歌创作达到了
一个高峰。这一时期，他诗歌中的主要意象是“土地”和“光明”，他的长诗《向太阳》《火把》借歌颂
太阳、索求火把表达了驱逐黑暗，坚持斗争，争取胜利的美好愿望。诗人也因此被称为“太阳与火把”的
歌手。
(2)本题考查对诗歌意象及作者情感的把握。第一问：煤长期埋藏在地下，普普通通，默默无闻，然而，
它们具有一种优秀的品格一一遇着火就会燃烧，就会发光发热。而千百年来，中华民族经受了无数次的苦
难，他们经受着各种压迫和剥削，默默地在社会的最低层生活。然而，他们并没有“死”，一旦遇到新的
契机，遇到新的思想，他们便会揭竿而起，燃烧起涤荡旧世界的冲天大火。这样，诗人就把“煤”与苦难
的中华民族联系起来了。第二问：这首诗写于1937年春天，当时中华民族正处于危急存亡的关头。艾青作
为一个有强烈责任心的诗人，时刻思考该如何以自己的歌唱来唤醒民众，让民众认识到自己的力量而奋起
抗争。所以这首诗歌作者采用通篇对话的方式歌颂了煤的精神品质，同时也渴望民众能认识到自己的力量
奋起抗争。
15.(品读名著)
第二小组同学品读了《艾青诗选》，并用思维导图向大家推荐艾青写诗的三个时期的代表作品，请你帮忙
完善内容。
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【答案】示例：（1）大堰河一一我的保姆（2）太阳（3）真实或直率
【解析】
艾青是中国现代著名的文学家、诗人，其成名作为《大堰河一我的保姆》。艾青诗歌创作中，最常用的两
个主要意象土地和太阳。表现出艾青对旧社会的黑暗和恐怖的痛恨以及对黎明、光明、希望的向往与追求。
《镜子》中的“镜子”是直言刚烈之士的典型，“平面”展现了镜子出身普通，“真实”“不隐瞒缺
点”“谁都从中发现自己”表现了镜子的率直与忠诚。
16.阅读名著《艾青诗选》，完成下列小题。
①为了我的祈愿
诗人啊，你起来吧
②而且请你告诉他们
说他们所等待的已经要来
③说我已踏着露水而来
已借着最后一颗星的照引而来
④我从东方来
从汹涌着波涛的海上来
⑤我将带光明给世界
又将带温暖给人类
⑥借你正直人的嘴
请带去我的消息
⑦通知眼睛被渴望所灼痛的人类
和远方的沉浸在苦难里的城市和村庄
⑧请他们来欢迎我——
白日的先驱，光明的使者
（1）以上选段选自《》，作者是（原名），他第一次使用笔名“艾青”创作
了。他归来后创作的哲理诗，引发对生命本质的思考。
（2）这两节诗歌通过露水、等意象，说明了“黎明”历经而来的情状。
（3）“北方是悲哀的/而万里的黄河/汹涌着浑浊的波涛/给广大的北方/倾泻着灾难与不幸；/而年代的风
霜/刻划着/广大的北方的/贫穷与饥饿啊。”
以上文字出自《艾青诗选》中的《》，全诗抒发了诗人的情感。
（4）杨匡汉在《艾青评传》中说：“对于艾青来说，太阳、火把、诗和他同在！”结合《艾青诗选》，谈
谈你对这句话的理解。
【答案】（1）《黎明的通知》蒋正涵（蒋海澄）《大堰河一一我的保姆》《鱼化石》
（2）“最后一颗星”“海上"（选一）迢迢长路和惊涛骇浪（磨难、艰辛、苦难）
（3）《北方》爱国主义
（4）艾青的很多诗比如《火把》《向太阳》等都以太阳、光、火等一系列物象作为诗歌意象。艾青的作品
感情充沛，激人奋进，像太阳一样有着永恒的魅力，像火把一样给人温暖，照亮人们前进的道路。如《火
把》一诗不仅鼓舞人们寻找方向，而且也照亮了作者自己的革命道路。《向太阳》”以最高的热度赞美着
光明，赞美着民主”，它充满了热情、乐观和希望。
【解析】
（1）文学常识的考核主要集中在中外的作家、作品、文学现象、文学流派、文体知识等。重点记忆课本涉
及到的和经典阅读中列出的作品。平时注意积累，理出线索，形成体系。死记硬背作者名字、书名及书中
的重要人物的名字。此题考查的是与艾青有关的文学常识。以上选段选自《黎明的通知》，作者“艾青”，
原名蒋正涵，他第一次使用笔名“艾青”创作了《大堰河——我的保姆》，他归来后创作的哲理诗《鱼化
石》。
我已踏着露水而来”的“露水”作为答案。二空，考查对诗歌写作手法的理解。诗歌三四节“说我已踏着
露水而来/已借着最后一颗星的照引而来”“我从东方来/从汹涌着波涛的海上来”，诗人借助“露水”“星
星”和“大海”这几个意象，生动形象地叙写了“黎明"历经迢迢长路，像"汹涌着波涛”一样到来的情
状。据此填写作答。
（3）题干文字出自《艾青诗选》中的《北方》，全诗抒发了诗人的爱国主义情感。《北方》是艾青1938
年2月，正值抗日战争爆发，在中国北方山西、陕西等地流离，路过潼关之时写下，同年4月发表于《七月》
杂志。全诗以舒缓、忧郁而流畅的调子，宣泄了那弥漫在他心头的浓得化不开的悲哀，以灰色阴郁的色调
实际，作为当时中国现实的一个缩影，描绘这个伤痕累累的祖国，这个曾经让人感到骄傲和自豪的祖国，
如今却是一片悲凉的景象，反复的浸染和强调显示了诗人内心世界的沉重，从中我们可以看到一个对祖国
和人民的命运有着高度责任感的诗人的崇高品质和美好心灵。《北方》在发出悲壮的情感同时，表达了戚
戚之期待，不在沉重中灭亡，而是在希望中破茧而出！
（4）结合《艾青诗选》，谈谈你对“对于艾青来说，太阳、火把、诗和他同在”的理解。考查诗作写作特
点的理解。艾青的作品一般是描写太阳、火把、黎明等有象征性的事物，表现出艾青对旧社会的黑暗和恐
怖的痛恨以及对黎明、光明、希望的向往与追求。比如《火把》《向太阳》等都以太阳、光、火等一系列
物象作为诗歌意象，以磅礴的气势表现了中华民族所焕发出的振奋精神和英雄气概。据此理解，结合作品
分析作答。答案不唯一，符合题目要求即可。
17.名著导读
《艾青诗选》作者，成名作《》，这首诗奠定了他诗歌的基本艺术特征和他在现代文学
史上的重要地位，他被认为是中国现代诗的代表诗人之一。
【答案】艾青《大堰一一河我的保姆》
【解析】
《艾青诗选》是近代诗人艾青的诗歌选集，他的诗歌通常都富有“五四”战斗精神和饱满的进取精神。艾青是
一位伟大的中国现代诗人。原名蒋海澄，笔名莪伽、克阿等。1933年第一次用艾青的笔名发表长诗《大堰
河我的保姆》，感情诚挚，诗风清新，轰动诗坛。
18.《艾青诗选》是我国现代诗人艾青所发表的诗词的选集。艾青原名，浙江金华人。以下诗篇
中不是艾青作品的一项是
A.《大堰河一一我的保姆》B.《我爱这土地》
C.《雪落在中国的土地上》D.《土地的誓言》
【答案】蒋正涵D
【解析】
（1）艾青是一位伟大的中国现代诗人。原名蒋正涵，号海澄，浙江金华人。1932年在上海加入中国左翼美
术家联盟。1933年第一次用艾青的笔名发表长诗《大堰河一一我的保姆》，以后陆续出版诗集《大堰河》
（1939）、《火把》（1941）、《向太阳》（1947）等，笔触雄浑，感情强烈，倾诉了对祖国和人民的情感。解放
后的诗集有《欢呼集》《春天》等。1948年以后发表了《在浪尖上》《光的赞歌》等诗作。
（2）《土地的誓言》是当代作家端木政良创作的一篇散文。不是艾青的作品。故选D。
19.名著导读
（1）艾青，原名_____，中国现代诗人。成名作。艾青诗歌的中的主要意象和o
（2）请向你的小伙伴介绍《艾青诗选》中的一个诗，并说出你的介绍缘由。
【答案】（1）蒋正涵《大堰河一我的保姆》土地太阳
（2）言之有理即可
【解析】
出生于浙江金华，现当代文学家、诗人。1933年第一次用笔名发表长诗《大堰河——我的保姆》,引起轰
动，一举成名。艾青诗歌的中心意象是土地和太阳。“土地”这个意象，凝聚着诗人对祖国以及对大地母
亲深沉的爱，对祖国命运深沉的忧患意识。“太阳”的意象表现了诗人灵魂的另一面：对于光明、理想、
美好生活热烈的不息的追求。
（2）本题考查理解艾青的诗歌。首先要了解艾青的著名诗歌，如《大堰河一一我的保姆》《北方》《向太
阳》《黎明的通知》《归来的歌》等。其次结合诗歌的内容或表现形式写出推荐理由。如，《大堰河一
我的保姆》，作者通过对自己的乳母的回忆与追思，抒发了对贫苦农妇大堰河的怀念之情、感激之情和赞
美之情，从而激发人们对旧中国广大劳动妇女悲惨命运的同情，对这“不公道的世界”的强烈仇恨。
20.名著导读。
（1）通过读《艾青诗选》等现代诗歌（包括汉译外国诗），我知道读诗歌要注意—、—、—等以上
几点。
（2）艾青诗歌的中心意象是土地和太阳，请结合具体的诗歌，说说土地凝聚了作者怎样的情感，太阳表现
了作者怎样的追求？
【答案】（1）诗歌的表现形式、品味诗歌的语言、把握诗歌的意象、体味诗歌的情感、体会诗歌的理性美。
（写出任意三个即可）
（2）“土地”这个意象，凝聚着诗人对祖国、人民以及对大地母亲深沉的爱，对祖国命运深沉的忧患意识。
（《我爱这土地》等）“太阳”的意象表现了诗人对于光明、理想、美好生活热烈的不息的追求。（《向
太阳》和《黎明的通知》等）
【解析】
本题考查学生名著知识《艾青诗选》的掌握。（1）诗歌的表现形式，诗与散文不同，一般是分行书写，有
些押韵，有些自由；品味诗歌的语言，诗歌的语言相比日常语言更加精炼优美，更有利于情感的抒发，陌
生化处理使语言更加新颖别致；把握诗歌的意象，诗人通过富有表现力的意象，表达独特的情感：体味诗
歌的情感，抒发情感是诗歌和其他文学形式的主要区别；体会诗歌的理性美，以特有的意象，创造出耐人
寻味的哲理。。
（2）艾青的作品一般是描写太阳、火把、黎明等有象征性的事物，表现出艾青对旧社会的黑暗和恐怖的痛
恨以及对黎明、光明、希望的向往与追求。艾青从对农村劳动人民的热爱和接近他们的要求出发，十多年
来，一直向他们呈献着自己最真切的诗情。
21.运用课外阅读积累的知识，完成后面小题
（1）《艾青诗选》的作者是中国诗人。他的成名作《》，发表于1933年，这首
诗奠定了他诗歌的基本艺术特征和他在现代文学史上的重要地位。
（2）20世纪30年代，艾青诗歌中的主要意象是“”和“"。
【答案】（1）现代；大堰河一一我的保姆（2）土地；光明
【解析】
文学常识的考核主要集中在中外的作家、作品、文学现象、文学流派、文体知识等。重点记忆课本涉及到
的和经典阅读中列出的作品。平时注意积累，理出线索，形成体系。死记硬背作者名字、书名及书中的重
要人物的名字。此题考查的是与艾青有关的文学常识。
术院。1933年第一次用笔名发表长诗《大堰河——我的保姆》（代表作）。
（2）20世纪30年代，艾青诗歌中的主要意象是“土地”和“光明”。如写于抗战爆发后1938年的《我爱
这土地》就是艾青这种特有的土地情结的代表作。在国土沦丧、民族危亡的紧急关头，艾青向祖国捧出一
颗赤子之心，爱国深情的抒发，波澜起伏，层层推进。他的长诗《向太阳》《火把》借歌颂太阳、索求火
把，表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望。
22.《艾青诗选》
（1）艾青原名，1933年第一次用笔名艾青发表了长诗《》，该诗感情真挚，诗风清新，轰动
诗坛。
（2）艾青是中国20世纪三四十年代最杰出的诗人。他的抒情短诗和长诗如《》《》，都情
思浓郁地表现了祖国、民族和人民的苦难，愤怒诅咒现实的黑暗，热情地赞美光明。
【答案】（1）蒋正涵大堰河一一我的保姆（2）向太阳火把
【解析】
文学常识的考核主要集中在中外的作家、作品、文学现象、文学流派、文体知识等。重点记忆课本涉及到
的和经典阅读中列出的作品。平时注意积累，理出线索，形成体系。死记硬背作者名字、书名及书中的重
要人物的名字。此题考查的是与艾青有关的文学常识。（1）考查的是艾青原名与艾青的代表作。（2）考
查的是对艾青另外的抒情短诗和长诗《向太阳》《火把》等篇目的记忆。
23.名著阅读。
艾青的诗歌中有着丰富的意象，有的已经形成系列，带上了诗人独有的气质，如“土地”“太阳”等;
有的出现次数虽然不多，却也带给读者深刻的印象，如“手推车”“鱼化石”等。
请从《艾青诗选》中选择你最有感触的一两个意象，仔细品味，体会它们蕴含的感情，领会其中丰富的思
想文化内涵。
【答案】示例：《向太阳》《火把》诗人借歌颂太阳、索求火把，表达驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的
美好愿望，诗人也因此被称为“太阳与火把”的歌手。
【解析】
本题考查《艾青诗选》中的意象和情感分析。艾青诗歌常用的意象是土地与太阳。（1）土地。诗人正是通
过对于土地的痛苦、复活与解放的描绘，真实地写出了中国农村现实的灵魂。也深深地体现J'诗人对大自
然的热爱，对生活在这片土地上辛勤劳动的农民百姓的热爱，希望农村生活蒸蒸日上。（2）太阳。他的《向
太阳》与《黎明的通知》里的太阳象征着诗人灵魂的另一面：对于光明、理想、美好生活热烈的不息的追
求。人们从太阳里所受到的启示是：创造性劳动，民主，自由，平等，博爱与革命。这也蕴含着诗人希望
在新时代里：人们应该与寂寞、彷徨与哀愁告别，勇敢地走向太阳，走向新生活。
示例：《吹号者》吹号者是被黎明最早惊醒的人。天还是一片黝黑，他就把黎明的声音与光明一起吹送到
宁静的远方：“他最先醒来一一/他醒来显得如此突兀/每天都好像被惊醒似的，是的，他是被惊醒的，
/惊醒他的/是黎明所乘的车辆的轮子/滚在天边的声音。”“那短促的，急迫的，激昂的，/在死亡之前
决不中止的冲锋号”。作者借号声召唤人们参加战斗，激励人们奋勇前进。他是诗坛的时代号手。
名著阅读
24.关于艾青，下列表述正确的一项是（）
A.艾青是我国著名的现代诗人，原名蒋正涵，代表作有《大堰河一我的保姆》《我爱这土地》《再别康桥》
等。
B.《大堰河一我的保姆》是艾青写给自己老祖母的怀念之作，表达他对亲人的深切怀念。
C.艾青的诗歌洋溢着热爱祖国的深挚感情，泥土气息浓郁，情调热烈激昂，充满乐观主义情绪。
D.在《他死在第二次》这首长诗中，艾青以一个在异床上的伤员的感受，表达了对生命的渴望。
25.《艾青诗选》是诗歌的合集，收录了艾青的大量诗歌，其中描写了多种意象。请你写出其中三个意象,
并简单概括其在艾青诗歌中的象征意义。
26.有人说，“用画面来表达情感，便会变抽象为具体，变单调为鲜活，更能触动人心。这也是《艾青诗
选》给我们的启示”。请同学们结合阅读经验及《煤的对话》节选谈谈对这一启示的理解。
“你从什么时候沉默的？从恐龙统治了森林的年代，从地壳第一次震动的年代。你已死在过深的怨愤
里了么？死？不，不，我还活着——请给我以火，给我以火！”
——艾青《煤的对话》节选
【答案】
24.D
25.太阳：象征着光明和希望，以及美好的未来；土地：象征着中国和中华民族，坚强勇敢，坚持不懈：
光：象征知识，智慧与自由。
26.诗人采用这种朴实的对话方式，把“煤”拟人化，让“煤”自报家门，自报历史。生动的画面使人感
到煤是活的，是有生命的。它有它的苦难，更有它的祈盼，它长期埋藏在地下，普普通通，默默无闻，然
而，它们具有一种优秀的品格一遇着火就会燃烧，就会发光发热。千百年来，中华民族经受了无数次的苦
难，他们经受着各种压迫和剥削，默默地在社会的最底层生活。然而，他们并没有“死”，一旦遇到新的
契机，遇到新的思想，他们便会揭竿而起，燃烧起涤荡旧世界的冲天大火。诗人以“煤”来写苦难的中华
民族，寓意深刻。
【解析】
24.A.《再别康桥》是现代诗人徐志摩脍炙人口的诗篇，是新月派诗歌的代表作品。不是艾青的诗作。
B.《大堰河一一我的保姆》是作者通过对自己的乳母的回忆与追思，抒发了对贫苦农妇大堰河的怀念之情、
感激之情和赞美之情。不是艾青写给自己老祖母的怀念之作。
C.“泥土气息浓郁”不是艾青的诗歌的特点。
故选D。
25.考查对艾青诗歌意象的理解。艾青诗歌中的主要意象是“土地”和“光明”。他的长诗《向太阳》《火
把》，借歌颂太阳、索求火把，表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望，后期的诗人，仍然继
续着歌颂光明的主旋律，写了长诗《光的赞歌》，赞美“光”这一神奇的物质，赞美“光”带来的社会文
明，以及“像光一样坚强”的社会主义，字里行间饱含着睿智的哲思。在其作品中，其诗歌意象“太阳”
象征着光明和希望，以及美好的未来；“土地”象征着中国和中华民族以及坚强勇敢，坚持不懈的品质；
“光”象征着文明、知识、智慧和自由。
26.考查对诗歌的赏析。《煤的对话》这首诗采用了对话的方式，一问一答，极其平易，诗人还采用拟人
的方法，让“煤”自报家门，自叙历史一一“从恐龙统治了森林的年代，从地壳第一次震动的年代”，然
后用“你己死在过深的怨愤里了么？”写出了煤所遭受的苦难，埋藏在地下，普普通通，默默无闻；“不，
不，我还活着一请给我以火，给我以火！”一一具有遇着火就会燃烧，就会发光发热的优秀品质。这种
欲扬先抑的创作手段，来展示中华民族不甘屈辱、自强不息的内在精神，表达诗人对祖国深沉而热烈的爱
和对祖国再生的强烈愿望，显得新颖而又亲近。据此理解作答。
（1）艾青，原名—（填写人物姓名），号海澄。1933年第一次用“艾青”的笔名发表成名作《—》，
感情诚挚，诗风清新，轰动诗坛。
（2）解放前，艾青诗歌的主要意象是“一”和“光明”，诗歌表达简洁明快，富有表现力，像《北方》
《向太阳》《火把》等成为了自由体诗的代表作。
【答案】（1）蒋正涵《大堰河——我的保姆》（2）土地
【解析】
考查名著阅读。文学常识广义指涵盖文化的各种问题。包括作家、年代、作品、文学中的地理历史、各种
典故和故事，也包括一般的人们众所周知的文学习惯。零散的文学常识就像是没有穿好的一大把针，只要
此题考查的是与《艾青诗选》有关的文学常识。
（I）艾青，原名蒋正涵。1933年第一次用“艾青”的笔名发表成名作《大堰河一一我的保姆》。1932年，
艾青因为参加进步活动被国民党反动派关进监狱。次年1月的一天，牢房的窗外飘起了大雪。艾青看到雪
想起「自己的身世，想起了长眠于地下的保姆，便写下「这首《大堰河——我的保姆》。
（2）解放前，艾青诗歌的主要意象是“土地”和“光明”。如他的《我爱这土地》里的土地意象，包含着
对对祖国一一大地母亲最深沉的爱。长诗《向太阳》《火把》，借歌颂太阳、索求火把，表达了驱逐黑暗、
坚持斗争、争取胜利的美好愿望。
28.《艾青诗选》的作者艾青，原名蒋正涵，号海澄，艾青是他的笔名。艾青诗歌中的主要意象是
和，如《我爱这土地》，“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉”直抒胸臆，
表现了诗人真挚、炽热的爱国之心。而《太阳的话》，则倾诉着民族的苦难，歌颂了祖国的战斗。艾青的
诗歌中，也塑造了一系列典型的人物形象，最著名的一首诗，是《》，通过对自己乳母的
回忆与追思，抒发了对这个贫苦农妇的怀念、感激和赞美之情，从而激发人民对旧社会广大劳动妇女悲惨
命运的同情，对当时“不公道的世界”的强烈仇恨。
【答案】土地太阳《大堰河一我的保姆》
【解析】
出生于浙江金华，现当代文学家、诗人。艾青的作品一般是描写太阳、土地等有象征性的事物，表现出艾
青对旧社会的黑暗和恐怖的痛恨以及对黎明、光明、希望的向往与追求。并且从《我爱这土地》和《太阳
的话》这两首诗的题目上看出这里填入的意象是：土地和太阳。《我爱这土地》是现代诗人艾青于1938年
写的一首现代诗。这首诗以“假如”领起，用“嘶哑”形容鸟儿的歌喉，接着续写出歌唱的内容，并由生
前的歌唱，转写鸟儿死后魂归大地，最后转由鸟的形象代之以诗人的自身形象，直抒胸臆，托出了诗人那
颗真挚、炽热的爱国之心。在《太阳的话》中，艾青用太阳象征光明和希望，用紧闭着门户的木板房比喻
当时人民生活的闭塞、陈旧、落后的环境，以第一人称代表太阳呼唤国人改变现状，迎接光明。诗歌倾诉
着民族的苦难，歌颂了祖国的战斗，渗透着时代气氛，以满腔的热情唤起民众，投身到拯救民族危亡的斗
争中，改变现状，为中国开辟光明美好的未来前程。2）《大堰河一一我的保姆》是现代诗人艾青于1933
年1月14日写的一首诗，被选入人教版语文课本。全诗分为四部分。作者通过对自己的乳母的回忆与追思,
抒发了对贫苦农妇大堰河的怀念之情、感激之情和赞美之情，从而激发人们对1日中国广大劳动妇女悲惨命
运的同情，对这“不公道的世界”的强烈仇恨。
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