iF设计新秀奖旨在表彰国际上杰出的青年设计人才，在2021年第一学期获奖作品中共有86件作品获得殊荣。这里与大家分享年轻设计师们提出的新颖设计想法。
学校：Mokwon University
这张卡片帮助视障儿童通过触觉学习字母表。学习者将手指放在按钮上并在卡片上拖动它来学习字母的形状和字母顺序。字母的盲文标志位于卡片底部。
设计者：Silong Liu
学校：ChongQing University
我们生活在一个不断受到信息轰炸的时代。社交媒体、电子邮件、突发新闻和弹出消息引起的注意力分散已成为常态。但是我们太沉迷其中，以至于失去了专注、思考和休息的能力。这把小椅子专为您的手机设计 - 让它休息并静音消息。这是一种潜意识的提醒，当您的手机休息时，您也可以休息。
设计者：Xiang Wang, YanTing Liu, ShiYu Mao
学校：Hubei University Of Technology
这台机器的目的是回收和消毒二手玩具，然后将它们放入自动售货机出售或出租。按照屏幕上的指示，孩子们可以拿出玩具玩耍；同时，他们还可以与其他孩子玩耍和交流，培养同理心。玩具共享机还允许孩子归还玩具。按照正确的归还指示，孩子会因玩玩具而获得奖励。
设计者：Kejun Li, Nitesh Reddy N, Fan Chen
学校：Politecnico di Milano
Sharetool是一个硬件工具共享系统。有了这个系统，用户可以通过智能共享工具箱租用他们需要的工具，并在这个应用程序上购买替代品。此外，用户还可以查阅相关教程和经验，指导维修过程。然后，用户可以在此应用程序上分享他们的维修经验，以指导其他人解决类似的问题。这有助于在用户之间建立一种新的联系，特别是在流感大流行期间。
设计者：Yuze Dai, Hongshuo Fan, Kun Xu, Yining Chen
学校：Liaoning Petrochemical University
设计者：Yantao Chen, Chen Zhang, Yubin Zhong
学校：Beijing Normal University
在非洲，一些地区缺乏稳定的电力供应，导致很多学生晚上无法学习。Jumpforlight是一款可以作为玩具玩跳绳和照明的产品。它通过绳索旋转的动能来充电和储存电能。当位于产品底部的两个磁铁吸引并连接时，灯就会激活。这也是一个协作教育产品，教学生与他人分享，共同成长。
设计者：Hyeona Cho, Yeokyong Noh
学校：Incheon national university
大型医院使用的典型药物推车存在许多问题。通常，它们的体积很大，不方便移动，药品的组织和分类过程非常复杂。我们提出了“Medi Cart”，旨在提高护士的工作效率，因为COVID-19使护士变得更加忙碌。Medi Cart具有自动驾驶功能，无需费力即可移动。通过与气动输送管系统连接，将药囊直接插入推车中，减少了药品的制备阶段。同时，条形码信息减少了患者和药物之间的混淆。
设计者：Patrick Krassnitzer
学校：Umeå Institute of Design
Vento 是一款紧凑型便携式气道压力口罩，专为高海拔地区的紧急缺氧治疗而设计。该产品可折叠，便于携带。它采用软壳包装，可装入任何背包，可带到最偏远的地区。
设计者：Anna Hing, Jenny Johansson, Natalia Ikebara, Richard Prossinagg
学校：Umeå Institute of Design
在医院重症监护病房工作的护士面临的一个巨大挑战是运送危重患者及其维持生命的机器。这款 IVIO 患者监护仪通过缩短传感器连接、减少电缆缠结并在运输过程中保持其井井有条，在这些高压力情况下为护士提供支持。IVIO 转运显示器可以轻松安装在任何现有的病床上，使转运准备变得快速而灵活。它可以帮助护士更有效地工作并专注于患者的健康。
设计者：Chenxi Zang
学校：Shenyang Ligong University
身体残疾对一个人生活方式的影响是显而易见的，往往渗透到生活的方方面面。对于那些身体不完整的人，尤其是独臂女性，使用月经卫生产品可能特别具有挑战性。市面上的大多数卫生巾，一个独臂人很难拆开包装独立使用。这种卫生巾的设计使用了一个“抽纸”容器，可以方便地单手完成打开包装、去除多余的包装纸和粘贴到内衣上的过程。
设计者：Tianxiang Zhao
学校：Xi'an University of Science & Tech
本设计采用螺旋式弹性结构，以树枝为支点，将鸟窝牢牢固定在树上。它专为快速构建和安装而设计，适合普通鸟类或鸣禽。产品材料具有优良的强度和韧性。产品的长度可以根据树枝的间距选择调整，也可以在一定范围内拉伸和弯曲以适应不同的树枝。两侧的弧形为鸟类提供了一个天然雨水蓄水池供其饮用。
设计者：Jie Yang, QiFang Yao, XinYi Shi, AoRigele
学校：Dalian Nationalities University
当有人掉进水里时，他们可能是一个潜在的救援者够不着的，或者救援者可能是一个游泳能力较弱的人。在这种情况下使用普通救生圈会延长救援时间，增加溺水风险。“Life Ark”很好地解决了这个问题。只要把“Life Ark”扔进水里，用遥控器把它引向溺水者。一旦溺水者抓住救生圈，就可以通过遥控将其拖到岸边。“Life Ark”上的灯光也可以在夜间使用。
设计者：XuDong Wang, JianHua Dong, ZhenHua Peng, Xun Zhou
学校：Jiangxi Normal University
据联合国称，世界上大约有 2 亿人无法获得干净的饮用水。数以千万计的人因饮用不洁的水而染上疾病并死亡。该水源净化系统设计安装在河流中。它利用水流动能产生电能，使叶片旋转，通过离心反渗透膜和活性炭对河流进行过滤，获得清洁的饮用水。
设计者：Jiarui Zhang, Shuting Mai, Lanting Zhao, Zheng Zhang
学校：Dalian Minzu University
传统的吹风机吹风功能单一，利用率低。多功能吹风机集吹风和烘干功能于一体，利用吹风机吹出的空气烘干毛巾。当用户希望将该设备用作吹风机时，只需将吹风机从底座上拆下即可。使用后，将吹风机放回底座。吹风机和底座的结合意味着这个设备在使用上更加灵活——它甚至可以用作干手器。
设计者：Guangyi Nie, Fengyu Wang
学校：Fuzhou University
“Little Ear”是基于图像识别和语音识别技术，为听障儿童语言康复训练而设计的电子产品。口语学习从小课堂环境延伸到大生活环境，让听障儿童沉浸在丰富而有意义的真实环境中。口语学习是借助视觉或其他感官线索（如触觉、嗅觉等）和剩余听力来实现的。它把孩子的好奇心转化为学习口语的动力，让孩子从生活中学习。