一、选择题(本大题共8小题，每题2分，共16分，请把正确*的编号填在括号内.)
1.下列各数中，是负数的是……………………………………………………………()
a.―(―3)b.2012c.0d.―24
2.下列结论正确的是…………………………………………………………………()
a.有理数包括正数和负数b.无限不循环小数叫做无理数
c.0是最小的整数d.数轴上原点两侧的数互为相反数
3.下列各组数中，数值相等的是……………………………………………………()
a.34和43b.―42和(―4)2c.―23和(―2)3d.(―2×3)2和―22×32
4.如果a+2+(b-1)2=0，那么(a+b)2013的值等于………………………………()
a.-1b.-2013c.1d.2013
5.在下列代数式中，次数为3的单项式是…………………………………………()
6.关于x的方程2x+a-9=0的解是x=2，则a的值是…………………………()
a.2b.3c.4d.5
7.如果从一卷粗细均匀的电线上截取1米长的电线，称得它的质量为a克，再称得剩余电线的质量为b克，那么原来这卷电线的总长度是……………………………()
a.b+1a米b.(ba+1)米c.(a+ba+1)米d.(ab+1)米
8.按如图所示的程序计算，若开始输入的x为正数，最后输出的结果为656，则满足条件的x的不同值最多有…………………………………………………………………()
a.2个b.3个c.4个d.5个
二、填空题(本大题共10小题，每空2分，共24分，请把结果直接填在题中的横线上.)
9.-13的相反数是，倒数是.
10.平方得16的数为，的立方等于-8.
11.满足条件大于-2而小于π的整数共有个.
12.去年11月，我国第六次全国人口普查中，具有大学(指大专以上)文化程度的人口约为120000000，将这个数据用科学记数法可表示为.
13.若3xm+5y2与x3yn的和仍为单项式，则mn=.
14.已知a、b互为倒数，c、d互为相反数，则代数式ab―c―d的值为.
15.若x2+x+2的值为3，则代数式2x2+2x+5的值为.
16.数轴上与-1表示的点相距为两个单位长度的点所表示的数为.
17.填在下面各正方形中的四个数之间都有相同的规律，根据这种规律，m=.
18.若关于x的一元一次方程(5a+3b)x2+ax+b=0有唯一解，则x=.
三、解答题(本大题共6小题，共60分.解答需写出必要的文字说明或演算步骤.)
19.(6分)请把下列各数填在相应的*内
+4，-1，--12，-(+27)，-(-2)，0，2.5，π，-1.22，100%
正数*：{…}
非负整数*：{…}
负分数*：{}
20.(16分)计算：①8×(-1)2―(―4)+(-3);②-413-512+713
③-14×(-216)+(-5)×216+4×136④(-2)3÷-32+1-(-512)×411
21.(12分)化简：①(8a-7b)-(4a-5b)②5xyz-2x2y+[3xyz-(4xy2-x2y)]
③先化简，再求值：-3(2m+3n)-13(6n-12m)，其中m=5，n=-1.
22.(8分)解方程：①2(3-x)=-4x+5②2x+13-5x6=1
23.(6分)有理数x、y在数轴上对应点如图所示：
(1)在数轴上表示-x、y;
(2)试把x、y、0、-x、y这五个数从小到大用“<”号连接;
(3)化简x+y-y-x+y.
24.(6分)已知代数式a=2x2+3xy+2y-1，b=x2-xy+x-12
(1)当x=y=-2时，求a-2b的值;
(2)若a-2b的值与x的取值无关，求y的值.
25.(6分)甲、乙两家商场以同样的价格出售同样的电器，但各自推出的优惠方案不同.甲商场规定：凡超过1000元的电器，超出的金额按90%收取;乙商场规定：凡超过500元的电器，超出的金额按95%收取.某顾客购买的电器价格是x元.
(1)当x=850时，该顾客应选择在商场购买比较合算;
(2)当x>1000时，分别用代数式表示在两家商场购买电器所需付的费用;
(3)当x=1700时，该顾客应选择哪一家商场购买比较合算?说明理由.
模仿是数学学习中不可缺少的学习方法，但是决不能机械地模仿，应该在消化理解的基础上，开动脑筋，提出自己的见解和看法，而不拘泥于已有的框框，不囿于现成的模式。下面是小编整理的小学一年级上册数学期中试卷，希望对大家有所帮助。小学一年级上册数学期中试卷一、计算：(10分)8+2=4+5=7-3=7+2=4+3=9-7=3+5=2+2=9-5=9-6=10-7=10-7=6-5=8-6=6-4=2+3=2+5=7-0=0+5=7-7=二、画一画。(8分)(1)画○和△同样多。(2)画☆比○多2个。△△△△○○○○(3)按规律画一画。△▲▲△●●○●●○●●三、在里填上"?"、"?"或"="。(10分)9○83○72○62○23+3○3-38-8○6-65+5○2-2四、在()里填上适当的数。(6分)9+()=105=()+2()+()=8()+6=97=9-()()-()=6五、用适当的数字填空：1、填数：(6分)43283()1()()12()()()()()34456255934445()1()()()9六、按顺序填上合适的数。(12分)1、填数。()23()()6()82、10()()7()5()()()23、把下面的卡片从大到小排列起来。①⑦⑤②⑧⑥⑨④③七、比多比少，比大比少。(10分)○○○○○○○○○△△△△····△△△△○○○○○○○()比()多()()比()少()()比()少()()比()多()()>()()<()()<()()>()八、找朋友。(8分)4+6··3+710-2··4+43+4··7-19-3··9-2九、看图填算式：(10分●●○○○●●○○○○○●●○○○●●○○○○□+□=□□-□=□□+□=□□-□=□□-□=□□+□=□□-□=□□+□=□十、在里填上"+"或"-"(9分)1○9=106○2=85○4=15○2=78○0=88○8=02○7=97○2=59○8=1
模仿是数学学习中不可缺少的学习方法，但是决不能机械地模仿，应该在消化理解的基础上，开动脑筋，提出自己的见解和看法，而不拘泥于已有的框框，不囿于现成的模式。下面是小编整理的小学一年级上册数学期中试卷，希望对大家有所帮助。
小学一年级上册数学期中试卷
一、计算：(10分)
8+2=4+5=7-3=7+2=4+3=
9-7=3+5=2+2=9-5=9-6=
10-7=10-7=6-5=8-6=6-4=
2+3=2+5=7-0=0+5=7-7=
二、画一画。(8分)
(1)画○和△同样多。(2)画☆比○多2个。
△△△△○○○○
(3)按规律画一画。
△▲▲△●●○●●○●●
三、在里填上"?"、"?"或"="。(10分)
9○83○72○62○2
3+3○3-38-8○6-65+5○2-2
四、在()里填上适当的数。(6分)
9+()=105=()+2()+()=8
()+6=97=9-()()-()=6
五、用适当的数字填空：
1、填数：(6分)
4328
3()1()()12()
()()()()
34456255
934445()
1()()()9
六、按顺序填上合适的数。(12分)
1、填数。
()23()()6()8
2、
10()()7()5()()()2
3、把下面的卡片从大到小排列起来。
①⑦⑤②⑧⑥⑨④③
七、比多比少，比大比少。(10分)
○○○○○○○○○△△△△
····
△△△△○○○○○○○
()比()多()()比()少()
()比()少()()比()多()
()>()()<()
()<()()>()
八、找朋友。(8分)
4+6··3+7
10-2··4+4
3+4··7-1
9-3··9-2
九、看图填算式：(10分
●●○○○●●○○○○○
●●○○○●●○○○○
□+□=□□-□=□
□+□=□□-□=□
□-□=□□+□=□
□-□=□□+□=□
十、在里填上"+"或"-"(9分)
1○9=106○2=85○4=1
5○2=78○0=88○8=0
2○7=97○2=59○8=1
七年级数学上册期中检测试题
一.选择题(共10小题，每小题3分，计30分.每小题只有一个选项符合题意)
1.下列语句中错误的是().
A.数字0也是单项式B.单项式的系数与次数都是1
C.的系数是D.是二次单项式
2.下列计算正确的是().
A.B.C.x2011+x2011=2x2011D.
3.下列多项式的乘法中可用平方差公式计算的是().
4.一个角的余角和补角也互为补角，这个角是()度.A.30°B.75°C.45°D.15°
5.两条平行线被第三条直线所截，一组同旁内角的角平分线()
A.互相垂直B.互相平行C.相交但不垂直D.位置关系不能确定
6.1mL的水大约可以滴10滴，1杯水约250mL，一滴水占一杯水的()
A.4×10-4B.4×10-5C.4×10-6D.4×10-3
7.下列说法错误的是()
A.近似数0.8与0.80表示的意义不同B.近似数0.2000有四个有效数字
C.3.450×104是精确到十位的近似数D.49554精确到万位是4.9×104
8.一次抽奖活动中，印发奖券100张，其中一等奖有2张，二等奖有8张,三等奖有20张，那么第一位抽奖者(仅抽一张奖券)中奖的概率为()
A.B.C.D.
9.如图1，已知∠DAE=∠B，∠DAB=∠C，则下列结论不成立的是()
10.若，，请你判断下面a、b关系表示正确的式子是()
A.a=2bB.a=-2bC.a=bD.a=
二.填空题(每空3分,共36分)
11.单项式的系数是，次数是5次.
12.三角形的三边长分别是cm，cm，cm，这个三角形的周长是___cm__.
13.已知，则____2______.
14.如图2，已知直线l1、l2、l3两两相交，且∠1=60°，∠2=∠4，
则∠3=__120°_____，∠5=__90°_____.图2
15.如图3：(1)当∠1+______=180°时，a∥b;(2)如果a∥b，则
∠6=________.
16.2011世界园艺博览会于4月28日至10月22日在西安?哄鄙?/p>
态区举行,预计参观游客1200万人次,这个数据用科学记数法可表
示为人次.
17.在一个不透明的盒子中装有8个白球，个黄球，它们除颜*不图3
同外，其余均相同.若从中随机摸出一个球，它是白球的概率为，则4.
18.若，则a-b=_3___.
19.如图4，AB∥CD，且∠1=42°，AE⊥EC于E，则
∠2=___48°_____
三.解答题(共54分)
20.计算(每小题5分，共20分)图4
(1)(6a2-8a+11b3)-(11a2+2b3)(2)(3x+9)(6x+8)
(3)(4a3b-6a2b2+12ab3)÷2ab(4)(x+2)2-(x+1)(x-1)
21.作图(本题6分)
如图5,已知∠α,∠β.
求作:∠ABC,使∠ABC=∠α-∠β.
22.(本题8分)“扫雷”是一个有趣的益智游戏，如图6是扫雷游戏的一部分：
说明：图中数字2表示在以该数字为中心的8个方格中有2个地雷，小旗表示该方格已被探明有地雷，现在还剩下A、B、C三个方格未被探明，其它地方为安全区(包括有数字的方格)。
(1)现在还剩下几个地雷?
(2)A、B、C三个方格中有地雷的概率分别是多大?
23.(本题9分)随机抽取某城市30天的空气质量状况统计如下表：
污染指数()
407090110120140
天数(t)3510741
其中≤50时，空气质量为优;50<≤100时，空气质量为良;100<≤150时，空气质量为轻微污染.
(1)将上面的数据制成形象生动的统计图;
(2)如果要利用面积分别表示空气质量的优、良及轻微污染，那么这三类空气质量的面积比为多少?
(3)估计该城市一年(以365天计)中有多少天空气质量达到良以上;
(4)保护环境人人有责，你能说出几种保护环境的好方法吗?
24.(本题11分)如图7，已知直线l1∥l2，且l3和l1、l2分别交于A、B两点，点P在AB上.
(1)试找出∠1、∠2、∠3、之间的关系并说出理由;
(2)如果点P在A、B两点之间运动时，问∠1、∠2、∠3之间的关系是否发生变化?
(3)如果点P在A、B两点外侧运动时，试探究∠1、∠2、∠3之间关系(点P和A、B不重合)
一次次的检测题，是一次次的进步，也是一次次成绩提高的关键，本文推荐的是期中试卷
1、一个小数，从小数部分的某一位起，()或()依次不断地()出现，这样的小数叫做()。
2、8.375375……可以简写作()。
3、已知4266÷79=54，那么4.266÷0.079=()，42.66÷0.54=()
4、写出下面各循环小数的近似值(保留三位小数)
4.888……≈13.67373……≈
5、取商的近似值时，要比需要保留的小数位数多除出()位，然后再按“()”法省略尾数。
6、在计算4.56÷0.03时应看作()÷()来计算，结果得()。
7、一个三位小数精确到百分位取近似值是3.80，这个三位小数最小可能是()，最大可能是()。
8、9÷11的商用简便方法记作()，得数保留三位小数是()。
9、在上填上“>”“<”或“=”。
1.88÷1.011.886.75÷251
81÷1.5549.8÷0.129.8
本文推荐的是期中试卷，预祝大家好运，考上理想的学校。
第一部分知识与技能
一、填空(每空1分，共15分)
1、72.81里面有9个()。
2、把4.5扩大()是45,把96缩小()倍是9.6
3、把56.8平均分成8份，每份是()。
4、0.35×0.07的积有()位小数。
5、2.737373…的循环节是()
6、食堂买来a千克大米，吃了b千克,还剩()千克。
7、买20支钢笔共付c元，每支钢笔的价钱是()元。
8、商场上午卖出电视机10台，下午又卖了7台，每台电视机a元。全天共卖电视机一共收入()元，上午比下午卖电视机少收入()元。
9、小明买6本书，每本x元，付出5元，找回()元。
10、水果店运来10筐苹果，每筐a千克;运来8筐梨，每筐b千克，运来苹果和梨共()千克，运来的苹果比梨多()千克。
11、比较大小：5.78×0.984()5.785.78÷0.984()5.78
二、判断(每题1分，共9分)
1、位数少的小数比位数多的小数小。()
2、计算小数除法时，要把被除数，除数转化成整数。()
3、3.285285是循环小数。()
4、a+a+a=a3.()
5、在乘法中，积可能小于其中一个因数。()
6、0.6是方程8x-2x=3.6的解。()
7、方程的解和解方程是一回事。()
8、10=4x-8不是方程。()
9、用字母表示乘法交换律是ab=ba()
三、选择正确的序号(每题1分，共6分)
1.小明6岁，妹妹比他小x岁，妹妹的年龄是()
a、6+xb、4ac、6-xd、x-6
2、下面保留两位小数错误的是()
a、1.374≈1.37b、2.995≈3.00
c、4.105≈4.10d、5.072≈5.07
3、两个数相除，除不尽是，如果商用近似数表示，那么要用()
a、大于号b、小于号c、约等号d、等号
4、计算28×0.25最简便的方法是()
a、28×0.5×0.5b、28×0.2+28×0.05
c、7×(4×0.25)d、20×0.25+8×0.25
5、2.83÷0.27的商是10，余数是()
a、13b、1.3c、0.13d、0.0013
6、下面的式子中不是方程的有()
a、15×6=2mb、2x+8=16c、9.5=5×1.9d、8x>7
四、计算(共39分)
1、直接写得数(每题1分，共9分)
0.65×4=0.99÷0.3=1÷4=
1-0.2÷0.2=10x-1.8x=23.1×0.1=
2.5×4×12=1.05×100=0×3.75a=
2、竖式计算。(每题3分，共6分)
25×1.06=43.5÷0.29=
3、解方程(每题3分，共12分)
x-10=2.23x+5=30.535x+13x=9.60.7(x+0.9)=42
4、脱式计算.(能简算的要简算.)(每题3分，共12分)
29.6-16+42÷403.5×37+6.5×37
6.8×0.75÷0.53.5×102
第二部分解决问题
五、看图画出它的正面和左侧面图形。(共6分)
六、解决问题(每题5分，共25分)
1、戴老师带了400元钱去新华书店买《小学数学竞赛题典》，每本《小学数学竞赛题典》38.50元。戴老师可以买回几本?
2、妈妈买了2千克鸡蛋和2千克苹果，鸡蛋每千克4.3元，苹果每千克5.7元。一共花了多少元钱?
3、学校买来5个篮球和12个足球，共付了362.50元。已知每个足球的售价是22.5元，每个篮球的售价是多少元?
4、甲乙两地相距600千米，一列动车从甲地开往乙地，行驶2.6小时后离乙地还有80千米。这列动车每小时行驶多少千米?(列方程解)
5、水果店运来30筐苹果和25筐梨，苹果一共比梨重25千克.已知每筐苹果重30千克，每筐梨重多少千克?(列方程解)
新课标人教版5年级上册数学期中试卷由独家专供，望各位考生可以从中获得帮助，预祝大家取得好成绩~~
一、填空：(28分)姓名：得分：
①35000平方米=()公顷3.25小时=()时()分
3米5厘米=()米500平方千米=()公顷
②有一块面积是300平方米的直角三角形地，一条直角边为125米，另一条直角边是()米。
③两个完全一样的梯形可以拼成一个()，如果拼成的图形的面积是4.8平方分米，那么一个梯形的面积是()平方分米。
④一个梯形的上、下底之和是18分米，是高的3倍，它的面积是()。
⑤一个三角形的面积是10平方米，如果底和高都扩大3倍，它的面积是()平方米。
⑥一条水渠横截面是梯形，渠口宽1.8米,渠深0.8米,渠底宽1.2米,面积是()平方米.
⑦一条等腰三角形的两条直角边的和是8.4分米,它的面积是()平方分米.
⑧一个平行四边形的底是9分米，面积是126平方分米，高是()⑨一个三角形的底是8厘米，高是6厘米，与它等底等高的平行四边形的面积是()平方厘米。
⑩一个等腰三角形的底角是40度，那么这个等腰三角形的顶角是()度。
二、判断题(16分)
①等边三角形是等腰三角形，等腰三角形不一定是等边三角形()
②平行四边形有两条高()
③三角形面积总是平行四边形面积的一半()
④两个等底等高的三角形面积相等()
⑤周长相等的两个三角形面积相等()
⑥平行四边形具有稳定*()
⑦任何一个三角形一定有两个锐角()
⑧三角形内角和是180度()
五、应用题(35分)
②用红纸做三角形的小旗,已知红纸长1.2米,宽0.8米,小红旗的两条直角边分别长2分米,3分米,一张红纸可做多少面红旗?
③一块地有6.4公倾,用一台播种机播种,作业宽是1.8米,如果用拖拉机牵引,每小时可行6千米,播完这块地用多少小时?
④如图梯面积是50平方厘米,求*影部分的面积?
⑤一块平行四边形麦地的底是300米，高是450米，共收小麦189000千克。每公顷地搜小麦多少千克?
一、填空题
(1)一种大豆每千克含油4/25千克，100千克大豆含油()千克
(2)5米的1/6是()米，()米是1/6是5米。
(3)()的倒数比它自己大。
(4)妹妹今年12岁，是哥哥的年龄的2/3，哥哥今年()岁
(5)钢笔价格的2/5相当于书的价格，这里可以把()看作单位“1”
(6)把1.5:3/4化成最简整数比是(),比值是()
(7)一根电线长14米，用去2/7，还剩下()米。
(8)小明体重24千克，是爸爸体重的3/8。请根据这句话写出一个等量关系式：()
(9)六年级一班男生28人，女生32人，女生与全班人数的比是()
(10)一种农*，*和水按1：100配成，配成这种农*202千克，需水()千克。
(11)一堆煤10吨，先用去2/5，又用去2/5吨，两次共用去()吨。
(12)ab两数的比是4：3，a数是20，ab两数的和是()
(13)a是b的1.25倍,那么a与b的比是(),比值是()
二、判断题
(1)12×2/3与2/3×12的计算法则与意义都相同.()
(2)分数除法的意义与整数除法的意义完全相同.()
(3)一个比是一个数.()
(4)因为1÷a=5/16,所以a和5/16互为倒数.()
三、列式计算
(1)18的5/6比1的倒数多多少?(2)一个数的3/5是21,这个数的2/7是多少?
(3)a数是60,b数比a数的3/4多6,b数是多少?(4)把20克糖放入80水中,水占糖水的几分之几?
四、应用题
(1)看图编一道应用题,再解答.
(2)建筑用一种混凝土,是用水泥沙子和石子按2:3:4配成的,要配36吨这种土,需水
泥和沙子各多少吨?
(3)学校运来桃和梨共18筐.其中桃的筐数是梨的4/5,求桃和梨各多少筐?
(4)故事书有729本,科技书的本数是故事书的8/9,漫画书是科技书的5/6.如果买其中最少的一种书,需要买多少本?
(5)现代小学六一班的王明学:”我校六年级学生人数占全校人数的1/5,五年级学生人数占全校人数的1/6,已知六年级有学生210人.____________________________?
(请你补充一个问题,使它成为两步计算应用题,再解答)
(6)ab两车同时从两地相向而行,经过1.5小时,a车行了70千米,b车行了90千米,这时两车的路程占两地路程的2/5.两地相距多少千米?
(7)商店售出2筐苹果,每筐24千克.占售出水果总数的6/11.售出的梨占售出水果总数的1/4.商店售出梨多少千克?
上面的内容大家都会了吗?希望大家可以通过这篇6年级上册数学期中试卷对熟悉的知识加以巩固，对陌生的知识加以了解。
半个学期过去了，同学们肯定也掌握了不少的知识。下面是小编整理的初一上册期中语文试卷，欢迎参考!一、语言积累及运用(20分)评卷人得分1.下列加点字注音完全正确的一项是()。(2分)a、抛下(pōu)豌豆(wān)凝视(níng)枯竭(hé)b、屏息(píng)卖弄(lòng)玷污(diàn)头晕目眩(xuàn)c、洗耳恭听(gōng)澄清(chéng)应和(hè)雏形(chú)d、贮蓄(zhù)刹那间(shà)忍俊不禁(jīn)栖息(xī)2.下列短语中没有错别字的一组是()(2分)a.行影不离昂然挺立爱慕虚荣头晕目眩b.无可奈何极力挣扎独具慧眼忘乎其形c.宽洪大量走投无路一模一样?c骨嶙峋d.秋风潇瑟哄堂大笑思前想后盘虬卧龙3、下列句子中横线上依次填入的最恰当的一组词是()(2分)①我决定___________儿子，因为我伴同他的时日还长。②月亮出来了，冷冷地，我不禁打了个__________。③这南方初春的田野，大块小块的新绿_________地铺着。a.委屈寒颤随意b.委曲冷颤随便c.委屈寒颤随便d.委曲冷颤随意4、下列句子没有语病的一项是()(2分)a、尽管遭遇厄运是坏事，因为可以锻炼人的意志。b、今天班干部都来参加劳动了，只有文艺委员请假了。c、她的家乡是黑龙江省哈尔滨市人。d、只有不向命运低头的人，才是最勇敢的人。5下列句子中的标点使用不正确的一项是()(2分)a、母亲喊住我：“你要去干什么?”b、刚满十二岁，我就步入了“考试”这块冷漠的领地。c、就是下点小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气!d、对于跑和踩一类的字眼，她比我还敏感。6、填空。(10分)(1)神龟虽寿，犹有竟时，_______________，终为土灰。(曹*《龟虽寿》)(2)绿树村边合，___________________。(孟浩然《过故人庄》)(3)__________________，却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)(4)曲径通幽处，____________________。(常建《题破山寺后禅院》).(5)生活中表示既要善于学习他人好的方面，又要善于从不好的方面吸取教训，我们常常要引用《论语》中孔子的一句话：___________________,______________________。(6)《观沧海》中表现作者博大胸襟的诗句是：___________，____________。_____________，____________。(7)时光交替，匆匆不待，旧年尚未逝去，江上已呈春意，正如《次北固山下》所写的：_________________，___________________。二、阅读理解(32分)(一)阅读下文，完成下列各题(12分)小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，___着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。雨是最寻常的，一下就是三两天。可别____。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全_____着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里______着。1、指出下列各句运用的修辞方法。(2分)(1)“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。()(2)看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。()2、文中的横线上应填入的词语是()(2分)a.混脑罩静默b.夹恼盖沉默c.混恼笼静默d.混恼飘静默3、“小草偷偷地从土里钻出来”，这句话描绘出怎样的画面?下面哪句诗描写的画面与它最接近。()(2分)a、春风又绿江南岸b、浅草才能没马蹄c、草*遥看近却无d、风吹草低见牛羊4、对“树叶儿……戴着笠”几句描写顺序表述正确的一项是()(2分)a、先动景后静景;先近景后远景;先绘物后写人。b、先静景后动景;先远景后近景;先绘物后写人。c、先静景后动景;先近景后远景;先绘物后写人。d、先动景后静景;先远景后近景;先写人后绘物。5、第二段写春花的顺序是什么，写出了春花的什么特点?(2分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________6、“花里带着甜味儿;闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。”一句中“仿佛”的作用是什么?(2分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)文言文(每小题2分，共10分)《论语》十二章子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”子曰：“温故而知新，可以为师矣。”子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”1、下列各项中”而”字解释不同于其它项的是()a、择其善者而从之b、温故而知新c、学而不思则罔d、援弓缴而射之2、选出加点的字解释不正确的一项()a、传不习乎：老师传授的知识b、与朋友交而不信：相信c、思而不学则殆：有害d、不舍昼夜：舍弃3、选出译句不正确的一项()a、逝者如斯夫，不舍昼夜：时光像流水一样消逝，日夜不停。b、为人谋而不忠乎：替别人办事是不是尽心竭力呢?c、吾日三省吾身：我每天三次反省自己。d、有朋自远方来，不亦乐乎?：有志同道合的人从远处来，不也很高兴吗?4、含有通假字的一句是()a、传不习乎b、不亦说乎c、温故而知新d、人不知而不愠5、不是谈论学习态度的一句是()a、学而时习之b、学而不思则罔，思而不学则殆c、人不知而不愠d、温故而知新(三)课外阅读(10分)家书延叔喝完第一杯酒，雪花就柳絮般飘落下来。菊麻雀似的蹦进门，喊道：“哥来信了。”延叔接过信又递给菊：“快拆开念念。”菊娘一脸惊喜地从灶间跑出，坐到靠墙的矮凳上，认真地仰起头。菊小心地拆开信，抽出薄薄的一张纸。“我一切都好，只是钱不够用。春节咯上挤，不回家过年了。”菊一字一顿地念出，脸上的喜悦一点点地消失。延叔有些不高兴，完了?菊淡淡道，完了。延叔长长地“嗯”了一声，倒满一盅酒，咕咚喝下。菊娘一看延叔脸*不对劲儿，忙打起圆场：“收到信就好。伢子在大学念书很忙，没工夫写许多话。”菊问：“回不回信?”菊娘斜瞟一眼：“当然回。把家里事告诉哥，让他安心念书。”菊趴到桌子上，从书包里翻出两张草稿纸，红通通的小手一把撰住笔杆裂开的圆珠笔。延叔叹了一口气说：“告诉你哥，信已收到，钱过几天凑好寄去。叫他放心。”说完回过头去，“我没什么说了。”菊娘心领神会，双手拢到围裙下，脸上漾出笑容：“我说两句。对哥说家里的事都好。秋后老母猪生下9只崽。今年价好，涨到7块，有卖头儿。卖猪崽的钱还清了去年的债。延叔把酒沥下，不够一盅，只好慢慢喝，边咂嘴边说：“菊，把你的学习情况给你哥说说。”菊咬起下唇，写道：“上次期中考试我第一名，得了一张奖状和一枝钢笔。娘还蒸了鸡蛋给我吃。那枝笔很漂亮，我舍不得用，收在枕头底下……大学里也发奖状吗?你也要好好学习，争取得到奖状，让全家都高兴高兴。”菊写好抬起头。延叔收回盯着菊飞快移动的小手的目光，倒放起酒盅。菊娘就站起去灶间盛饭。延叔又想起来什么，叫菊接着写：“前两天，上面分来救灾衣服。队长说你有出息，特地分给我家一件半新的呢子大衣，让你回家过年穿。腊狗说样式还挺流行，城里都作兴。你不回家我就托人寄去。”菊娘端出饭，也突然想起什么，叫菊再加上几句：“娘初一到后山庙里替你求了签，签上说你有小灾损，要切切注意。”菊嚷嚷起来：“没纸写了。”延叔见写了密密麻麻的三大张，说：“就不写了。”菊娘便说：“对。你哥不信这些。再说，写多了他没时间看，他的信就那么短。”延叔端起饭碗扒拉了几口，又放下，仿佛心里有什么东西哽着。拿起那薄薄的一张纸，延叔瞪着眼前没了热气的几碟菜，硬邦郑地甩出一句：“重写一封。”正在有滋有味嚼饭锅巴的菊愕然睁大眼睛，随即就按延叔的话庄重地写好第二封信："信收到。钱就寄"。1.从经济状况来看，你觉得延叔家是一个怎样的家庭，你是从哪些地方看出来的?(2分)答：_____________________________________________________________________________________________________________________2.菊的哥哥是一个没有出场的人物，你能依据文本分析他表现出的*格特点吗?(2分)答：___________________________________________________________________________________________________________________________3.“延叔端起饭碗扒拉了几口，又放下，仿佛心里有什么东西哽着。”哽在他心里的是什么东西?(3分)答：_________________________________________________________________4.最初的家书密密麻麻写了三大张，说了许多事，这反映了延叔一家三口怎样的情感?最后延叔又让菊将家书改成短短的六个字，这又是为什么?试做分析。(3分)答：____________________________________________________________________________________________________________________________________评卷人得分三、名著导读与综合*学习(8分)1.当前一些广告词滥用谐音，不利于语言的规范化。请恢复下列用语的本来面目。(4分)骑乐无穷(摩托车广告)改正：___________________________一明惊人(眼镜治疗仪广告)改正：________________________战痘到底(洗面奶广告)改正：_____________________________金非锡比(金饰店广告)改正：_______________________________2.《西游记》中的孙悟空开始取经时意志并不是很坚定，请问他曾经几次返回花果山?都是哪几次?(4分)___________________________________________________________________________________________________________________________________________四、作文(40分)不同的人生有不同的美丽，不同的视角可以看出不同的美丽。有人说小草也美丽，落叶也美丽，残月也美丽;也有人说平凡也美丽，朴素也美丽，简单也美丽;还有人说挫折也美丽，失败也美丽，苦难也美丽……请以“_________也美丽”为题写一篇文章。要求：(1)在横线上填上一个词语，使标题完整;(2)文体不限，不少于600字。*一、语言积累及运用1c2b3a4d5d6?蛇乘雾青山郭外斜何当共剪西窗烛禅房花木深择其善者而从之其不善者而改之日月之行若出其中星汉灿烂若出其里海日生残夜江春入旧年(三)课外阅读1.这是一个比较贫苦的家庭。从以下的叙述描写可以看出：菊写信是从书包里翻出两张草稿纸，用的是笔杆裂开的圆珠笔;菊的哥哥要的钱需要凑好才能寄去;去年的债刚刚还清;学校奖给菊那枝笔，她舍不得用;家里分了救灾衣服;信写了三张就没有纸了。2.菊的哥哥的来信很短，他只表示自己需要钱，不回家过年，对家里的事和父母、妹妹的情况一概不问。从中可以看出他亲情淡薄，对家人和家庭情况漠不关心。3.儿子对家庭的冷漠使他无法接受的不快。4.这反映了他们有浓浓的亲情，希望菊的哥哥分享他们的快乐，安心读书。延叔以这种方式对儿子的冷漠态度表示不满。三、名著导读与综合*学习1骑---其明---鸣痘---斗金---今锡----昔2.主要有两次：一是唐僧刚收孙悟空为徒弟时，唐僧埋怨悟空残害生灵，悟空看不惯，逃回花果山，在观音菩萨的帮助下，又重新返回唐僧身边，菩萨赠唐僧紧箍咒;二是孙悟空三打白骨精，唐僧埋怨悟空乱杀无辜，一气之下，返回花果山，后唐僧宝象国遇难，猪八戒用激将法将其请出。
半个学期过去了，同学们肯定也掌握了不少的知识。下面是小编整理的初一上册期中语文试卷，欢迎参考!
一、语言积累及运用(20分)
评卷人得分
1.下列加点字注音完全正确的一项是()。(2分)
a、抛下(pōu)豌豆(wān)凝视(níng)枯竭(hé)
b、屏息(píng)卖弄(lòng)玷污(diàn)头晕目眩(xuàn)
c、洗耳恭听(gōng)澄清(chéng)应和(hè)雏形(chú)
d、贮蓄(zhù)刹那间(shà)忍俊不禁(jīn)栖息(xī)
2.下列短语中没有错别字的一组是()(2分)
a.行影不离昂然挺立爱慕虚荣头晕目眩
b.无可奈何极力挣扎独具慧眼忘乎其形
c.宽洪大量走投无路一模一样?c骨嶙峋
d.秋风潇瑟哄堂大笑思前想后盘虬卧龙
3、下列句子中横线上依次填入的最恰当的一组词是()(2分)
①我决定___________儿子，因为我伴同他的时日还长。
②月亮出来了，冷冷地，我不禁打了个__________。
③这南方初春的田野，大块小块的新绿_________地铺着。
a.委屈寒颤随意b.委曲冷颤随便
c.委屈寒颤随便d.委曲冷颤随意
4、下列句子没有语病的一项是()(2分)
a、尽管遭遇厄运是坏事，因为可以锻炼人的意志。
b、今天班干部都来参加劳动了，只有文艺委员请假了。
c、她的家乡是黑龙江省哈尔滨市人。
d、只有不向命运低头的人，才是最勇敢的人。
5下列句子中的标点使用不正确的一项是()(2分)
a、母亲喊住我：“你要去干什么?”
b、刚满十二岁，我就步入了“考试”这块冷漠的领地。
c、就是下点小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气!
d、对于跑和踩一类的字眼，她比我还敏感。
6、填空。(10分)
(1)神龟虽寿，犹有竟时，_______________，终为土灰。(曹*《龟虽寿》)
(2)绿树村边合，___________________。(孟浩然《过故人庄》)
(3)__________________，却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)
(4)曲径通幽处，____________________。(常建《题破山寺后禅院》).
(5)生活中表示既要善于学习他人好的方面，又要善于从不好的方面吸取教训，我们常常要引用《论语》中孔子的一句话：___________________,______________________。
(6)《观沧海》中表现作者博大胸襟的诗句是：___________，____________。_____________，____________。
(7)时光交替，匆匆不待，旧年尚未逝去，江上已呈春意，正如《次北固山下》所写的：_________________，___________________。
二、阅读理解(32分)
(一)阅读下文，完成下列各题(12分)
小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，___着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。
雨是最寻常的，一下就是三两天。可别____。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全_____着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里______着。
1、指出下列各句运用的修辞方法。(2分)
(1)“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。()
(2)看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。()
2、文中的横线上应填入的词语是()(2分)
a.混脑罩静默
b.夹恼盖沉默
c.混恼笼静默
d.混恼飘静默
3、“小草偷偷地从土里钻出来”，这句话描绘出怎样的画面?下面哪句诗描写的画面与它最接近。()(2分)
a、春风又绿江南岸b、浅草才能没马蹄c、草*遥看近却无d、风吹草低见牛羊
4、对“树叶儿……戴着笠”几句描写顺序表述正确的一项是()(2分)
a、先动景后静景;先近景后远景;先绘物后写人。
b、先静景后动景;先远景后近景;先绘物后写人。
c、先静景后动景;先近景后远景;先绘物后写人。
d、先动景后静景;先远景后近景;先写人后绘物。
5、第二段写春花的顺序是什么，写出了春花的什么特点?(2分)
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
6、“花里带着甜味儿;闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。”一句中“仿佛”的作用是什么?(2分)
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
(二)文言文(每小题2分，共10分)
《论语》十二章
子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”
1、下列各项中”而”字解释不同于其它项的是()
a、择其善者而从之b、温故而知新
c、学而不思则罔d、援弓缴而射之
2、选出加点的字解释不正确的一项()
a、传不习乎：老师传授的知识
b、与朋友交而不信：相信
c、思而不学则殆：有害
d、不舍昼夜：舍弃
3、选出译句不正确的一项()
a、逝者如斯夫，不舍昼夜：时光像流水一样消逝，日夜不停。
b、为人谋而不忠乎：替别人办事是不是尽心竭力呢?
c、吾日三省吾身：我每天三次反省自己。
d、有朋自远方来，不亦乐乎?：有志同道合的人从远处来，不也很高兴吗?
4、含有通假字的一句是()
a、传不习乎b、不亦说乎
c、温故而知新d、人不知而不愠
5、不是谈论学习态度的一句是()
a、学而时习之b、学而不思则罔，思而不学则殆
c、人不知而不愠d、温故而知新
(三)课外阅读(10分)
家书
延叔喝完第一杯酒，雪花就柳絮般飘落下来。菊麻雀似的蹦进门，喊道：“哥来信了。”延叔接过信又递给菊：“快拆开念念。”菊娘一脸惊喜地从灶间跑出，坐到靠墙的矮凳上，认真地仰起头。菊小心地拆开信，抽出薄薄的一张纸。
“我一切都好，只是钱不够用。春节咯上挤，不回家过年了。”菊一字一顿地念出，脸上的喜悦一点点地消失。
延叔有些不高兴，完了?菊淡淡道，完了。
延叔长长地“嗯”了一声，倒满一盅酒，咕咚喝下。菊娘一看延叔脸*不对劲儿，忙打起圆场：“收到信就好。伢子在大学念书很忙，没工夫写许多话。”
菊问：“回不回信?”菊娘斜瞟一眼：“当然回。把家里事告诉哥，让他安心念书。”
菊趴到桌子上，从书包里翻出两张草稿纸，红通通的小手一把撰住笔杆裂开的圆珠笔。延叔叹了一口气说：“告诉你哥，信已收到，钱过几天凑好寄去。叫他放心。”说完回过头去，“我没什么说了。”菊娘心领神会，双手拢到围裙下，脸上漾出笑容：“我说两句。对哥说家里的事都好。秋后老母猪生下9只崽。今年价好，涨到7块，有卖头儿。卖猪崽的钱还清了去年的债。
延叔把酒沥下，不够一盅，只好慢慢喝，边咂嘴边说：“菊，把你的学习情况给你哥说说。”菊咬起下唇，写道：“上次期中考试我第一名，得了一张奖状和一枝钢笔。娘还蒸了鸡蛋给我吃。那枝笔很漂亮，我舍不得用，收在枕头底下……大学里也发奖状吗?你也要好好学习，争取得到奖状，让全家都高兴高兴。”
菊写好抬起头。延叔收回盯着菊飞快移动的小手的目光，倒放起酒盅。菊娘就站起去灶间盛饭。延叔又想起来什么，叫菊接着写：“前两天，上面分来救灾衣服。队长说你有出息，特地分给我家一件半新的呢子大衣，让你回家过年穿。腊狗说样式还挺流行，城里都作兴。你不回家我就托人寄去。”菊娘端出饭，也突然想起什么，叫菊再加上几句：“娘初一到后山庙里替你求了签，签上说你有小灾损，要切切注意。”
菊嚷嚷起来：“没纸写了。”延叔见写了密密麻麻的三大张，说：“就不写了。”菊娘便说：“对。你哥不信这些。再说，写多了他没时间看，他的信就那么短。”延叔端起饭碗扒拉了几口，又放下，仿佛心里有什么东西哽着。拿起那薄薄的一张纸，延叔瞪着眼前没了热气的几碟菜，硬邦郑地甩出一句：“重写一封。”正在有滋有味嚼饭锅巴的菊愕然睁大眼睛，随即就按延叔的话庄重地写好第二封信：
"信收到。钱就寄"。
1.从经济状况来看，你觉得延叔家是一个怎样的家庭，你是从哪些地方看出来的?(2分)
答：__________________________________________________________
___________________________________________________________
2.菊的哥哥是一个没有出场的人物，你能依据文本分析他表现出的*格特点吗?(2分)
答：_____________________________________________________________
______________________________________________________________
3.“延叔端起饭碗扒拉了几口，又放下，仿佛心里有什么东西哽着。”哽在他心里的是什么东西?(3分)
答：_________________________________________________________________
4.最初的家书密密麻麻写了三大张，说了许多事，这反映了延叔一家三口怎样的情感?最后延叔又让菊将家书改成短短的六个字，这又是为什么?试做分析。(3分)
答：__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
评卷人得分
三、名著导读与综合*学习(8分)
2.《西游记》中的孙悟空开始取经时意志并不是很坚定，请问他曾经几次返回花果山?都是哪几次?(4分)
________________________________________________________________________
___________________________________________________________________
四、作文(40分)
不同的人生有不同的美丽，不同的视角可以看出不同的美丽。有人说小草也美丽，落叶也美丽，残月也美丽;也有人说平凡也美丽，朴素也美丽，简单也美丽;还有人说挫折也美丽，失败也美丽，苦难也美丽……请以“_________也美丽”为题写一篇文章。
要求：(1)在横线上填上一个词语，使标题完整;(2)文体不限，不少于600字。
一、语言积累及运用
1c2b3a4d5d
6?蛇乘雾青山郭外斜何当共剪西窗烛禅房花木深择其善者而从之其不善者而改之日月之行若出其中星汉灿烂若出其里海日生残夜江春入旧年
(三)课外阅读
1.这是一个比较贫苦的家庭。从以下的叙述描写可以看出：菊写信是从书包里翻出两张草稿纸，用的是笔杆裂开的圆珠笔;菊的哥哥要的钱需要凑好才能寄去;去年的债刚刚还清;学校奖给菊那枝笔，她舍不得用;家里分了救灾衣服;信写了三张就没有纸了。
2.菊的哥哥的来信很短，他只表示自己需要钱，不回家过年，对家里的事和父母、妹妹的情况一概不问。从中可以看出他亲情淡薄，对家人和家庭情况漠不关心。
3.儿子对家庭的冷漠使他无法接受的不快。
三、名著导读与综合*学习
1骑---其明---鸣痘---斗金---今锡----昔
2.主要有两次：一是唐僧刚收孙悟空为徒弟时，唐僧埋怨悟空残害生灵，悟空看不惯，逃回花果山，在观音菩萨的帮助下，又重新返回唐僧身边，菩萨赠唐僧紧箍咒;二是孙悟空三打白骨精，唐僧埋怨悟空乱杀无辜，一气之下，返回花果山，后唐僧宝象国遇难，猪八戒用激将法将其请出。
一年一度的期末考试马上就要开始了，同学们正在进行紧张的复习，根据以往的教学经验，特制定以下初一语文上册期中试卷，仅供参考一、积累与运用1.下列词语中加点字的读音全都正确的一项是a.峰峦(luán)猛犸(mǎ)顷刻(qīng)踉踉跄跄(qiàng)b.骸骨(hái)静谧(mì)偌大(ruò)莽莽榛榛(zhēn)c.哪吒(nuó)一霎间(shà)滑稽(jī)骇人听闻(hài)d.点缀(zhuì)愕然(é)粼粼(lín)更胜一筹(chóu)2.下列各组词语中书写全部正确的一项是a.伶仃沐浴海枯石烂头晕目炫b.炫耀嘈杂忍俊不禁小心翼翼c.澄清抖擞轻飞漫舞仙露琼浆d.嘻戏酝酿险象叠生盘虬卧龙3.下列词语解释有误的一项是a.伫立(长时间的站立)髀(大腿)刹那(忽然，很快)b.星汉(银河)清冽(水清澈)乌有(虚幻、不存在)c.喧嚣(声音杂乱;不清静)菡萏(荷花)溯流(逆流)d.居数月(居，经过)耸峙(峙，挺立)差可拟(拟，相比)4.下列说法有错误的一项是a.《秋天的怀念》是一篇怀念母亲的文章。作者以追忆的形式，用朴实的文字、平常的话语，写出了母爱的深厚，也对生命和生存问题进行了深刻反思。b.《皇帝的新装》的作者是丹麦的安徒生，他的代表作有《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》等。c.《繁星》《春水》大致包括三方面的内容：一是对母爱与童真的歌颂;二是对大自然的崇拜和赞颂;三是对人生的思考与感悟。d.《塞翁失马》节选自《韩非子说难》。韩非，春秋时期著名思想家。5.下列各句加横线的词语使用不恰当的一项是a.春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。b.是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加地一丝不苟呢?c.卷云一丝一缕地漂浮着，有的像一片白*的羽毛，有的像一块洁白的綾纱，还有的像峰峦，像河流，像奔马，……真是姿态万千，变化多端。d.他踉踉跄跄、跌跌爬爬地往家走，没走多远，他就跌倒在水坑里。7.下列句子修辞方法的使用不恰当的一项是a.几片瓦落下来，像树叶一样斜着飘，却突然就垂直落下，碎成一堆。b.等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像五颜六*的花朵，微微露出点粉*。c.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。d.他每一天每一点钟都要换一套衣服。人们提到他，总是说：“皇上在更衣室里。”8.下列诗文与原文不同的一项是a.最爱湖东行不足，绿杨*里白沙堤。(白居易《钱塘湖春行》)b.曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《论语学而》)c.老骥伏枥，志在千里。烈士墓年，壮心不已。(曹*《龟虽寿》)d.震落了清晨满披着的露珠，伐木声丁丁地飘出幽谷。(何其芳《秋天》)二、阅读《我的老师》选段，完成9—12题。①有一件小事，我不知道还值不值得提它，但回想起来，在那时却过我的心灵。②我父亲那时候在*阀部队里，好几年没有回来，我跟母亲非常牵挂他，不知道他的死活。③我的母亲常常站在一张褪了*的神像前焚起香来，把两个有象征记号的字条卷着埋在香炉里，然后磕了头，抽出一个来卜问吉凶。④我虽然不像母亲那样，也略略懂了些事。⑤可是在孩子群中，我的那些小“反对派”们，常常在我的耳边猛喊：“哎哟哟，你爹回不来了哟，他吃了*子儿罗!”那时的我，真好像死了父亲似的那么悲伤。⑥这时候蔡老师援助了我，批评了我的“反对派”们，还写了一封信我，说我是“心清如水的学生”。⑦一个老师排除孩子世界里的一件小小的纠纷，是多么平常;可是回想起来，那时候我却觉得是给了我莫大的!⑧在一个孩子的眼睛里，他的老师是多么慈爱，多么公平，多么伟大的人啊。9.对文段第一句话，有下面几种理解，你认为正确的一项是a.作者确实不知道这件事值不值得提，但为了丰富文章内容还是写上了它。b.“不知道值不值得提”是说事情太小了，“那时还占据过我的心灵”是说自己小时侯不懂事，就当成大事了。所以给老师找了麻烦。c.“不知道”“值不值得提”强调了事情小，而“那时却占据过我的心灵”写出在孩子心目中的分量，表现了蔡老师对孩子无微不至的关怀。d.作者知道这不是小事，很值得写，只是客气一下。10.在文中里依次填入词语正确的一项是a.占有慰问援助b.占据慰劳支援c.占据劝慰支持d.占有慰问支持11.对这段文字的理解概括最准确的一项是a.蔡老师温柔、慈爱的*格。b.蔡老师的慈爱、公平、伟大。c.蔡老师对“我”的理解和喜爱。d.蔡老师对“我”的理解、同情和鼓励，我对老师的感激和敬佩的心情。12.本文采用的主要表达方式是a.记叙议论b.描写议论c.描写抒情d.记叙抒情三、阅读《济南的冬天》选段，完成13—16题。①最妙的是下点小雪呀。②看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。③山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。④山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草*还露着;这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。⑤就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气!13.这段文字描写景物的顺序是a.时间顺序b.空间顺序c.逻辑顺序d.从上到下14.这段文字主要描绘的是a.山上秀美的景*.冬天小雪的秀美c.雪后山景的秀美d.小山的秀气和小雪的秀美15.对选文中划横线的①②两句的分析错误的一项是a.第一句表达了作者的赞美之情。b.第二句写了树尖上雪落成的白花，是细节描写。c.其中“呀”“吧”的口语词起到了让语言活泼起来的作用。d.把“白花”比喻成“日本看护妇”，生动形象。16.选文划分层次正确的是a.①/②③④⑤b.①②③④/⑤c.①/②③④/⑤d.①/②③/④⑤四、阅读《虽有佳肴》，完成17—20题。虽有佳肴，弗食，不知其旨也;虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也;知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰：“学学半。”其此之谓乎?17.对文章有关内容的理解不正确的一项是a.《学记》是我国最早的一部关于教育、教学活动的论著。b.“学学半”的意思是，教人是学习的一半。第一个“学”是教的意思。c.本文主要阐明了教学过程中要善于“教”，善于“为师”。d.教和学是相互促进的，教别人，也能增长自己的学问。20.下列哪一项与“虽有佳肴，弗食，不知其旨也;虽有至道，弗学，不知其善也。”这句话包含的思想基本一致a.问渠那得清如许，为有源头活水来。b.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。c.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。d.学而不思则罔，思而不学则殆。评卷人五、阅读《皇帝的新装》选段，完成21—23题。(1)“嗯，我们听了非常高兴。”两个骗子齐声说。于是他们就把*彩和稀有的花纹描述了一番，还加上些名词。老大臣注意地听着，以便回到皇帝那儿可以照样背出来。事实上他也这样做了。(2)这两个骗子又要了更多的钱，更多的生丝和金子，说是为了织布的需要。他们把这些东西全装进了腰包。(3)过了不久，皇帝又派了另外一位诚实的官员去看工作进行的情况。这位官员的运气并不比头一位大臣好：他看了又看，但是那两架空织布机上什么也没有，他什么东西也看不出来。(4)“你看这段布美不美?”两个骗子问。他们指着，描述着一些美丽的花纹——事实上它们并不存在。(5)“我并不愚蠢呀!”这位官员想，“这大概是我不配有现在这样好的官职吧。这也真够滑稽，但是我决不能让人看出来。”他就把他完全没看见的布称赞了一番，同时保证说，他对这些美丽的*彩和巧妙的花纹感到很满意。“是的，那真是太美了!”他对皇帝说。(6)城里所有的人都在谈论着这美丽的布料。(7)皇帝很想亲自去看一次。他选了一群特别圈定的随员——其中包括已经去看过的那两位诚实的大臣。他就到那两个狡猾的骗子那里。这两个家伙正在以全副精力织布，但是一根丝的影子也看不见。(8)“您看这布华丽不华丽?”那两位诚实的官员说，“陛下请看：多么美的花纹!多么美的*彩!”他们指着那架空织布机，他们相信别人一定看得见布料。(9)“这是怎么一回事呢?”皇帝心里想，“我什么也没有看见!这可骇人听闻了。难道我是一个愚蠢的人吗?难道我不够资格当皇帝吗?这可是最可怕的事情。”“哎呀，真是美极了!”皇帝说，“我十分满意!”(10)于是他点头表示满意。他仔细地看着织布机，他不愿说出什么也没看到。跟着他来的全体随员也仔细地看了又看，可是他们也没比别人看到更多的东西。他们像皇帝一样，也说：“哎呀，真是美极了!”他们向皇帝建议，用这新的、美丽的布料做成衣服，穿着这衣服去参加快要举行的*大典。“这布是华丽的!精致的!无双的!”每人都随声附和着。每人都有说不出的快乐。皇帝赐给骗子“御聘织师”的头衔，封他们为爵士，并授予一枚可以挂在扣眼上的勋章。21.第(9)段中对皇帝的心理描写十分精彩，写出了皇帝想的和说的完全不同，这表现了他怎样的心理?____________________________________________________________________________________________________________________________________________22.品读第(10)段，并写出你对划线句子的理解赏析。____________________________________________________________________________________________________________________________________________23.第(1)段中有“于是他们就把*彩和稀有的花纹描述了一番，还加上一些名词”这句话，两个骗子是如何描述的?请你充分发挥想象力，把它描述出来。(提示：表现出“稀有”，适当用一些名词，50字左右。)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________评卷人六、阅读《河中石兽》，完成24—26题。沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去?乃石*坚重，沙*松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎?”众服为确论。一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石*坚重，沙*松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转，再转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠;求之地中，不更颠乎?”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤?24.解释下列加横线的词。(1)阅十余岁阅：___________(2)不亦颠乎?颠：___________(3)棹数小舟棹：___________(4)但知其一但：___________25.翻译下列句子。(1)乃石*坚重，沙*松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。________________________________________________________________________(2)如是再啮，石又再转，再转不已，遂反溯流逆上矣。________________________________________________________________________26、这个故事说明了一个什么道理?找出文中说明这个道理的原句。道理：__________________________________________________________________________________________________________________________________________原句：__________________________________________________________________七、阅读下面的文字，完成27—30题。我和儿子的寻人启事看到儿子拿回来的勉强及格的试卷，我失望透了，儿子都十二岁了，还一点不懂事，不听话也不争气，各方面都不如同龄人。失望之余，我写了一篇《寻人启事》来发泄心中的怒火。全文如下：“我有一个好孩子，可是后来丢失了。现在特登报寻找。他今年应该十一岁了，聪明但不骄傲。他热爱学习，做作业非常认真，每次考试都是全班前三名。开家长会时，我脸上特别光彩。他很听话，不玩游戏，主动学习，从来不用父母*心。他*格开朗、活泼大方，在亲戚和长辈面前表现得彬彬有礼。在父母有烦心事的时候，他不会打扰父母，而是很懂事地安慰。他知道父母挣钱不容易，从不乱花钱。他做的每一件事都非常得体，他让父母感到骄傲。可是，谁能告诉我，他在哪里呢?”写完后，我又看了一遍，不禁感慨万千，假如我真有这么一个儿子，那该多么幸福啊!当晚，我把这篇《寻人启事》贴在了儿子房间的门上，然后去睡觉了。我想，第二天早上儿子起床后应该看得到。真希望他能知耻而后勇，向着我心目中理想的儿子前进。哪怕只是接近一点，我也会很欣慰的。第二天早上，我起床后，首先走到儿子房间的门前，发现门上的《寻人启事》不见了。走回自己的房间，我惊讶地发现门前贴着一张儿子写的《寻人启事》。全文如下：“我有一个好妈妈，可是后来不见了。现在特登报寻找。妈妈很普通，她没有电影明星那样光彩照人，也没有世界首富那样有钱，但她很爱我。在我还什么都不会，只会发出恼人的哭声的时候，她也从不嫌弃我。她每天都慈爱地培育我。深夜里，虽然她很困了，甚至睡着了，但只要我发出一声哭叫，她就会立刻满怀关切地抱住我，紧张地看我哪里出了问题，然后再哄我睡觉。她花了好多时间教我这个小笨蛋说话和走路，虽然我学了很久，才吐字不清地说出了‘妈妈’这个词，虽然我学了很久才会歪歪扭扭地走几步路，但妈妈从来不说我笨，相反，她还兴高采烈地亲我，夸我聪明，让我大受鼓舞。后来我上学了，虽然学习成绩不是很好，但她依然很爱我。她说，早开的花不一定会早结果，早结果的不一定结的果就大。结果早晚不重要，重要的是努力，尽自己最大的能力来结果。妈妈从来不因我的成绩而嘲笑我，她知道，越是成绩不好，越需要关心和鼓励。她还说，相比成绩而言，我的健康和快乐更重要。虽然我总是犯错，总是因为成绩不好让妈妈丢脸，但她依然很爱我，因为我是她的孩子。我也很爱妈妈，不是因为她是优秀工作者，而是因为她是我妈妈。”看完儿子写的启事，我泪流满面。相比儿子，我觉得自己太狭隘了。我们做父母的常常会因为孩子不够优秀而抱怨他们，但孩子们却不会因为我们不够有钱，不够有权，不够漂亮而抱怨我们。我们对孩子的爱没有孩子对我们的爱纯净和纯粹。在这一点上，我们愧对孩子。真正的爱，是不应该附加任何条件的。我想起了心理学家罗杰斯的名言：“爱是深深的理解和接受。”孩子无条件地接受了我们，我们为什么就不能接受孩子呢?为什么一定要苛求他们十全十美呢?(选自《快读》2013年11期)27.用简洁的语言概括出文章的主要内容。______________________________________________________________________28.“早开的花不一定会早结果，早结果的不一定结的果就大。结果早晚不重要，重要的是努力，尽自己最大的能力来结果。”你怎样理解文中这句话。____________________________________________________________________________________________________________________________________________29、你认为选文中的“母亲”狭隘吗?为什么?____________________________________________________________________________________________________________________________________________30.读完文章，你最想对文中“母亲”说的一句话是什么?____________________________________________________________________________________________________________________________________________八、作文32、请以“在中成长”为题，写一篇600字左右的文章。要求：①在横线上填写一个词语，使作文题目完整。②说真话，抒真情。③卷面整洁，书写工整。④突出中心，条理清楚。
一年一度的期末考试马上就要开始了，同学们正在进行紧张的复习，根据以往的教学经验，特制定以下初一语文上册期中试卷，仅供参考
一、积累与运用
1.下列词语中加点字的读音全都正确的一项是
a.峰峦(luán)猛犸(mǎ)顷刻(qīng)踉踉跄跄(qiàng)
b.骸骨(hái)静谧(mì)偌大(ruò)莽莽榛榛(zhēn)
c.哪吒(nuó)一霎间(shà)滑稽(jī)骇人听闻(hài)
d.点缀(zhuì)愕然(é)粼粼(lín)更胜一筹(chóu)
2.下列各组词语中书写全部正确的一项是
a.伶仃沐浴海枯石烂头晕目炫
b.炫耀嘈杂忍俊不禁小心翼翼
c.澄清抖擞轻飞漫舞仙露琼浆
d.嘻戏酝酿险象叠生盘虬卧龙
3.下列词语解释有误的一项是
b.星汉(银河)清冽(水清澈)乌有(虚幻、不存在)
c.喧嚣(声音杂乱;不清静)菡萏(荷花)溯流(逆流)
d.居数月(居，经过)耸峙(峙，挺立)差可拟(拟，相比)
4.下列说法有错误的一项是
b.《皇帝的新装》的作者是丹麦的安徒生，他的代表作有《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》等。
c.《繁星》《春水》大致包括三方面的内容：一是对母爱与童真的歌颂;二是对大自然的崇拜和赞颂;三是对人生的思考与感悟。
d.《塞翁失马》节选自《韩非子说难》。韩非，春秋时期著名思想家。
5.下列各句加横线的词语使用不恰当的一项是
a.春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
b.是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加地一丝不苟呢?
c.卷云一丝一缕地漂浮着，有的像一片白*的羽毛，有的像一块洁白的綾纱，还有的像峰峦，像河流，像奔马，……真是姿态万千，变化多端。
d.他踉踉跄跄、跌跌爬爬地往家走，没走多远，他就跌倒在水坑里。
7.下列句子修辞方法的使用不恰当的一项是
a.几片瓦落下来，像树叶一样斜着飘，却突然就垂直落下，碎成一堆。
b.等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像五颜六*的花朵，微微露出点粉*。
c.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
d.他每一天每一点钟都要换一套衣服。人们提到他，总是说：“皇上在更衣室里。”
8.下列诗文与原文不同的一项是
a.最爱湖东行不足，绿杨*里白沙堤。(白居易《钱塘湖春行》)
b.曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《论语学而》)
c.老骥伏枥，志在千里。烈士墓年，壮心不已。(曹*《龟虽寿》)
d.震落了清晨满披着的露珠，伐木声丁丁地飘出幽谷。(何其芳《秋天》)
二、阅读《我的老师》选段，完成9—12题。
①有一件小事，我不知道还值不值得提它，但回想起来，在那时却过我的心灵。②我父亲那时候在*阀部队里，好几年没有回来，我跟母亲非常牵挂他，不知道他的死活。③我的母亲常常站在一张褪了*的神像前焚起香来，把两个有象征记号的字条卷着埋在香炉里，然后磕了头，抽出一个来卜问吉凶。④我虽然不像母亲那样，也略略懂了些事。⑤可是在孩子群中，我的那些小“反对派”们，常常在我的耳边猛喊：“哎哟哟，你爹回不来了哟，他吃了*子儿罗!”那时的我，真好像死了父亲似的那么悲伤。⑥这时候蔡老师援助了我，批评了我的“反对派”们，还写了一封信我，说我是“心清如水的学生”。⑦一个老师排除孩子世界里的一件小小的纠纷，是多么平常;可是回想起来，那时候我却觉得是给了我莫大的!⑧在一个孩子的眼睛里，他的老师是多么慈爱，多么公平，多么伟大的人啊。
9.对文段第一句话，有下面几种理解，你认为正确的一项是
b.“不知道值不值得提”是说事情太小了，“那时还占据过我的心灵”是说自己小时侯不懂事，就当成大事了。所以给老师找了麻烦。
c.“不知道”“值不值得提”强调了事情小，而“那时却占据过我的心灵”写出在孩子心目中的分量，表现了蔡老师对孩子无微不至的关怀。
d.作者知道这不是小事，很值得写，只是客气一下。
10.在文中里依次填入词语正确的一项是
a.占有慰问援助b.占据慰劳支援
c.占据劝慰支持d.占有慰问支持
11.对这段文字的理解概括最准确的一项是
a.蔡老师温柔、慈爱的*格。
b.蔡老师的慈爱、公平、伟大。
c.蔡老师对“我”的理解和喜爱。
d.蔡老师对“我”的理解、同情和鼓励，我对老师的感激和敬佩的心情。
12.本文采用的主要表达方式是
a.记叙议论b.描写议论c.描写抒情d.记叙抒情
三、阅读《济南的冬天》选段，完成13—16题。
①最妙的是下点小雪呀。②看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。③山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。④山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草*还露着;这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。⑤就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气!
13.这段文字描写景物的顺序是
14.这段文字主要描绘的是
a.山上秀美的景*.冬天小雪的秀美
c.雪后山景的秀美d.小山的秀气和小雪的秀美
15.对选文中划横线的①②两句的分析错误的一项是
a.第一句表达了作者的赞美之情。
b.第二句写了树尖上雪落成的白花，是细节描写。
c.其中“呀”“吧”的口语词起到了让语言活泼起来的作用。
d.把“白花”比喻成“日本看护妇”，生动形象。
16.选文划分层次正确的是
a.①/②③④⑤b.①②③④/⑤
c.①/②③④/⑤d.①/②③/④⑤
四、阅读《虽有佳肴》，完成17—20题。
虽有佳肴，弗食，不知其旨也;虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也;知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰：“学学半。”其此之谓乎?
a.《学记》是我国最早的一部关于教育、教学活动的论著。
b.“学学半”的意思是，教人是学习的一半。第一个“学”是教的意思。
c.本文主要阐明了教学过程中要善于“教”，善于“为师”。
d.教和学是相互促进的，教别人，也能增长自己的学问。
20.下列哪一项与“虽有佳肴，弗食，不知其旨也;虽有至道，弗学，不知其善也。”这句话包含的思想基本一致
a.问渠那得清如许，为有源头活水来。
b.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
c.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
d.学而不思则罔，思而不学则殆。
评卷人
五、阅读《皇帝的新装》选段，完成21—23题。
(1)“嗯，我们听了非常高兴。”两个骗子齐声说。于是他们就把*彩和稀有的花纹描述了一番，还加上些名词。老大臣注意地听着，以便回到皇帝那儿可以照样背出来。事实上他也这样做了。
(2)这两个骗子又要了更多的钱，更多的生丝和金子，说是为了织布的需要。他们把这些东西全装进了腰包。
(3)过了不久，皇帝又派了另外一位诚实的官员去看工作进行的情况。这位官员的运气并不比头一位大臣好：他看了又看，但是那两架空织布机上什么也没有，他什么东西也看不出来。
(4)“你看这段布美不美?”两个骗子问。他们指着，描述着一些美丽的花纹——事实上它们并不存在。
(5)“我并不愚蠢呀!”这位官员想，“这大概是我不配有现在这样好的官职吧。这也真够滑稽，但是我决不能让人看出来。”他就把他完全没看见的布称赞了一番，同时保证说，他对这些美丽的*彩和巧妙的花纹感到很满意。“是的，那真是太美了!”他对皇帝说。
(6)城里所有的人都在谈论着这美丽的布料。
(7)皇帝很想亲自去看一次。他选了一群特别圈定的随员——其中包括已经去看过的那两位诚实的大臣。他就到那两个狡猾的骗子那里。这两个家伙正在以全副精力织布，但是一根丝的影子也看不见。
(8)“您看这布华丽不华丽?”那两位诚实的官员说，“陛下请看：多么美的花纹!多么美的*彩!”他们指着那架空织布机，他们相信别人一定看得见布料。
(9)“这是怎么一回事呢?”皇帝心里想，“我什么也没有看见!这可骇人听闻了。难道我是一个愚蠢的人吗?难道我不够资格当皇帝吗?这可是最可怕的事情。”“哎呀，真是美极了!”皇帝说，“我十分满意!”
(10)于是他点头表示满意。他仔细地看着织布机，他不愿说出什么也没看到。跟着他来的全体随员也仔细地看了又看，可是他们也没比别人看到更多的东西。他们像皇帝一样，也说：“哎呀，真是美极了!”他们向皇帝建议，用这新的、美丽的布料做成衣服，穿着这衣服去参加快要举行的*大典。“这布是华丽的!精致的!无双的!”每人都随声附和着。每人都有说不出的快乐。皇帝赐给骗子“御聘织师”的头衔，封他们为爵士，并授予一枚可以挂在扣眼上的勋章。
21.第(9)段中对皇帝的心理描写十分精彩，写出了皇帝想的和说的完全不同，这表现了他怎样的心理?
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22.品读第(10)段，并写出你对划线句子的理解赏析。
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23.第(1)段中有“于是他们就把*彩和稀有的花纹描述了一番，还加上一些名词”这句话，两个骗子是如何描述的?请你充分发挥想象力，把它描述出来。(提示：表现出“稀有”，适当用一些名词，50字左右。)
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评卷人
六、阅读《河中石兽》，完成24—26题。
沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。
一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去?乃石*坚重，沙*松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎?”众服为确论。
一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石*坚重，沙*松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转，再转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠;求之地中，不更颠乎?”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤?
24.解释下列加横线的词。
(1)阅十余岁阅：___________(2)不亦颠乎?颠：___________
(3)棹数小舟棹：___________(4)但知其一但：___________
25.翻译下列句子。
(1)乃石*坚重，沙*松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。
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(2)如是再啮，石又再转，再转不已，遂反溯流逆上矣。
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26、这个故事说明了一个什么道理?找出文中说明这个道理的原句。
道理：__________________________________________________________________
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原句：__________________________________________________________________
七、阅读下面的文字，完成27—30题。
我和儿子的寻人启事
看到儿子拿回来的勉强及格的试卷，我失望透了，儿子都十二岁了，还一点不懂事，不听话也不争气，各方面都不如同龄人。失望之余，我写了一篇《寻人启事》来发泄心中的怒火。全文如下：
“我有一个好孩子，可是后来丢失了。现在特登报寻找。
他今年应该十一岁了，聪明但不骄傲。他热爱学习，做作业非常认真，每次考试都是全班前三名。开家长会时，我脸上特别光彩。他很听话，不玩游戏，主动学习，从来不用父母*心。他*格开朗、活泼大方，在亲戚和长辈面前表现得彬彬有礼。在父母有烦心事的时候，他不会打扰父母，而是很懂事地安慰。他知道父母挣钱不容易，从不乱花钱。他做的每一件事都非常得体，他让父母感到骄傲。可是，谁能告诉我，他在哪里呢?”
写完后，我又看了一遍，不禁感慨万千，假如我真有这么一个儿子，那该多么幸福啊!
当晚，我把这篇《寻人启事》贴在了儿子房间的门上，然后去睡觉了。我想，第二天早上儿子起床后应该看得到。真希望他能知耻而后勇，向着我心目中理想的儿子前进。哪怕只是接近一点，我也会很欣慰的。
第二天早上，我起床后，首先走到儿子房间的门前，发现门上的《寻人启事》不见了。走回自己的房间，我惊讶地发现门前贴着一张儿子写的《寻人启事》。全文如下：
“我有一个好妈妈，可是后来不见了。现在特登报寻找。
妈妈很普通，她没有电影明星那样光彩照人，也没有世界首富那样有钱，但她很爱我。在我还什么都不会，只会发出恼人的哭声的时候，她也从不嫌弃我。她每天都慈爱地培育我。深夜里，虽然她很困了，甚至睡着了，但只要我发出一声哭叫，她就会立刻满怀关切地抱住我，紧张地看我哪里出了问题，然后再哄我睡觉。她花了好多时间教我这个小笨蛋说话和走路，虽然我学了很久，才吐字不清地说出了‘妈妈’这个词，虽然我学了很久才会歪歪扭扭地走几步路，但妈妈从来不说我笨，相反，她还兴高采烈地亲我，夸我聪明，让我大受鼓舞。
后来我上学了，虽然学习成绩不是很好，但她依然很爱我。她说，早开的花不一定会早结果，早结果的不一定结的果就大。结果早晚不重要，重要的是努力，尽自己最大的能力来结果。妈妈从来不因我的成绩而嘲笑我，她知道，越是成绩不好，越需要关心和鼓励。她还说，相比成绩而言，我的健康和快乐更重要。虽然我总是犯错，总是因为成绩不好让妈妈丢脸，但她依然很爱我，因为我是她的孩子。我也很爱妈妈，不是因为她是优秀工作者，而是因为她是我妈妈。”
看完儿子写的启事，我泪流满面。相比儿子，我觉得自己太狭隘了。我们做父母的常常会因为孩子不够优秀而抱怨他们，但孩子们却不会因为我们不够有钱，不够有权，不够漂亮而抱怨我们。我们对孩子的爱没有孩子对我们的爱纯净和纯粹。在这一点上，我们愧对孩子。真正的爱，是不应该附加任何条件的。
我想起了心理学家罗杰斯的名言：“爱是深深的理解和接受。”孩子无条件地接受了我们，我们为什么就不能接受孩子呢?为什么一定要苛求他们十全十美呢?(选自《快读》2013年11期)
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28.“早开的花不一定会早结果，早结果的不一定结的果就大。结果早晚不重要，重要的是努力，尽自己最大的能力来结果。”你怎样理解文中这句话。
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29、你认为选文中的“母亲”狭隘吗?为什么?
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八、作文
要求：①在横线上填写一个词语，使作文题目完整。②说真话，抒真情。③卷面整洁，书写工整。④突出中心，条理清楚。
初一上册语文期中试卷
一.积累·运用（30分）
1.请从下边八个加点字中选五个注音（不能多选或少选）。
摇曳 擅长 汗腺 诅咒 恍惚 褴褛 谷壑 逾越
2.根据拼音写出汉字（规范、正确）。
dí yín qián quán jǔ
（ ）荡 低（ ） （ ）能 （ ）缩 （ ）丧
3.下面的四个成语只有一个用对了，请你把它选出来（ ）
A.杨利伟是独一无二的，除了美国和俄国的宇航员没人能和他相比。
B.新一届*女排东施效颦，像老女排学习，终于获得了世界杯的冠*。
C.把李白的《望庐山瀑布》说成是杜甫的，这不是张冠李戴吗？
D.这个歹徒小心翼翼，竟敢在光天化日之下抢劫他人财物。
4.能听出说话要点和言外之意，才能更好地与他人交流。请你阅读材料，完成下面的题目。
跳绳比赛的前几天的体活课上，同学们都在认真练习。王雨自认为跳得不错，便主动要求跳给班主任老师看。跳完后，他自信地问：“老师，怎么样？”老师点点头：“嗯，态度很认真。”说完便走了。王雨很得意，旁边的同学却偷偷地嘲笑他。
老师这句话的真正含义是：（ ）
A.你态度很认真，跳得也好。
B.由于态度很认真，你才能跳得这么好。
C.你态度很认真，但跳得不太好。
D.你态度不认真，跳得也不好。
5.接下来，再让我们检验一下你“说”的能力。
学校门前，有许多卖零食的小摊点。每天放学的时候，校门口拥挤不堪。请你就这一现象向校长提个建议。要简明、得体，不超过30字。
6.文言诗、文默写，填空。
（1） ，春风不度玉门关。
（2）彼知颦美 。
（3）九曲黄河万里沙， 。
（4）一人虽听之， ， 。
7.朗诵能力也是语文能力的重要内容，通过朗诵可以理解文章内容，理清文章脉络，把握作者情感，品味文章的优美语言。要想朗读得好，一要理解作品内容，二要运用一定的朗读技巧。下面两句古诗在朗读时应该怎样断句？用“//”标出。
黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
二.理解阅读（30分）
（一）
楚王好细腰
昔者，楚灵王好士细腰。故灵王之臣，皆以一饭为节，胁息然后带，扶墙然后起。比期年，朝有黧黑之*。
8.下面有四个加点词，请解释其含义。
（1）楚灵王好士细腰 （2）故灵王之臣
（3）皆以一饭为节 （4）胁息然后带
9.请你用现代汉语说出下面这个句子的意思。
比期年，朝有黧黑之*。
10.读了“楚王好细腰”这则寓言后，你得到了哪些启示？
（二）
很快，我就发觉我变了。家里人也流露出一种难以置信的表情。我又开始在家中练琴了，从我紧闭门窗的房间里常常传出基本练习曲。若在以前，妹妹总会敲敲门，装出一副可怜的样子，说：“求求你，饶了我吧！”而现在，我已经不在乎了。当我感觉到这一点时，一种力量在我身上潜滋暗长。我不再坐在木椅上，而是站着练习。我站得很直，两臂练得又*又痛，汗水早就湿透了衬衣。同时每天清晨，我还要面对一位耳聋的老人尽心尽力的演奏，而我唯一的听众也一定早早地坐在木椅上等我了。有一次，她竟说我的琴声能给她带来快乐和幸福。我也常常忘记了她是个可怜的聋子！
我一直珍藏着这个秘密，终于有一天，我的一曲《月光》奏鸣曲让专修音乐的妹妹感到大吃一惊。妹妹逼问我得了哪位名师的指点，我告诉她：“是一位老太太，就住在12号楼，非常瘦，满头白发，不过——她是一个聋子。”
“聋子！”妹妹先是一愣，随即惊叫起来，仿佛我在讲述天方夜潭，“聋子？多么荒唐！她是音乐学院最有声望的教授，曾经是乐团的音席小提琴手！你竟说她是聋子！”
我一直珍藏着这个秘密。珍藏着一位老人美好的心灵。每天清晨，我总是早早地来到林子里，面对着这位老人，这位耳“聋”的音乐家，我唯一的听众，轻轻调好弦，然后静静拉起一支优美的曲子。我感觉我奏出了真正的音乐，那些美妙的音符从琴弦上缓缓流淌着，充满了整个林子，充满了整个心灵。我们没有交谈过什么，只是在一个个美丽的清晨，一个人轻轻地拉，一个人静静地听。老人靠在木椅上，手指悄悄打着节奏，慈祥的眼睛平静地望着我，像深深的潭水……
11.选文第一自然段“我也常常忘记了她是个可怜的聋子。”表现出“我”怎样的心境？
12.选文第二自然段和第四自然段的段首都有一句“我一直珍藏着这个秘密”，请问二者的含义是否相同？为什么？
13.简答下面A、B、C三道题。
A.“天方夜潭”原指古代阿拉伯民间故事集，在本文中的意思是：
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B.第4自然段里写道“我们没有交谈过什么”，但实际上他们是有交流的，他们是怎样交流的？
C.“我”为什么感受到那“一个个清晨”都是“美丽”的？
14.前面你一直在回答问题，现在你也出一道题考考别人怎么样？请你根据上面文段设计一道阅读思考题。注意，不要与前面的试题重复，你所设计试题质量的高低与你的得分可有关哟。
三.作文（40分）
15.我第一次
提示：十二三岁的你，一定经历了许多生活中的“第一次”：第一次到外地旅游，你领略了奇山秀水、风土人情的美；第一次上网，你感受到了网络世界的奇妙；第一次看到父亲流泪，你意识到了自己行为对父亲的伤害有多深；第一次竞选失败，你饱尝痛苦的同时开始反思自己的一言一行……就在这无数个“第一次”的体验中，觉得自己成熟了。请你以“我的第一次 ”为题写一篇作文，写出你经历过的、印象最深的“第一次”，写出你的真情实感。